第2课 诸侯纷争与变法运动 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

壹 列国纷争与华夏认同 贰 经济发展与变法运动 叁 孔子和老子 肆 百家争鸣 1.通过了解春秋战国时期的经济发展和政治变动，理解战国时期变法运动的必然性； 2.了解老子、孔子学说；通过孟子、荀子、庄子等了解“百家争鸣”的局面及意义。 第二课 诸侯纷争与变法运动 列国纷争与华夏认同 春秋时期的时代特点是争霸。主要的霸主包括：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践（另一说认为春秋五霸是齐桓公、晋文公、宋襄公、秦穆公、楚庄王）。各国以尊王为旗帜，建立霸业。 公元前770年—公元前476年，自周平王东迁洛邑到周敬王卒。因孔子所著《春秋》书中记载的时间跨度与构成一个历史阶段的春秋时代大体相当，所以后人就将这一历史阶段称为春秋时期。 公元前475年—公元前221年，这一时期各国混战不休，故前人称之为战国。把战国作为时代名称，开始于西汉末年刘向汇编的《战国策》。 春 秋 战 国 战国时期的时代特点是兼并。主要的大国包括：齐楚秦燕赵魏韩七国。各国以统一为目标，攻城灭国。 3 （周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王（令）诸侯伐郑，郑伯击之……王卒大败，祝聃（郑庄公的手下将领）射（中）王左肩。——《左传》 材料说明了什么？ 春秋以后，周王渐失天下共主的地位，王室衰微，诸侯坐大，旧制度遭严重破坏，历史遂进入一个大动荡、大变革的时代：经济上，铁工具的使用提高了生产力；政治上，权力纷争，政权下移，诸侯间强国纵横，迭为霸主，旋而造成七国争雄的态势；时势的激荡，促进了文化思想界的活跃，呈现出诸子百家、竞相争鸣的局面。 春秋战国时代的变革，并非局部的、一事一物的兴替，而是由一系列相关性变迁运动构成的大变局。其动荡之激烈，变革范围之深广，为中国千年历史所仅见。 ——王家范等编著《大学中国史》 史料阅读： 春秋战国的时代特征是什么？ 大动荡、大变革、大发展、大交融 ① 上述材料是战国时期哪一次战争？ ② 从材料可以看出战国时期的战争有哪些特点？ 赵王……闻秦反间之言，因使赵括代廉颇将以击秦……赵括至，则出兵击秦军。秦军佯败而走……秦军射杀赵括。括军败，卒四十万人降武安君（白起）……（武安君）乃挟诈而尽坑杀之，遣其小者二百四十人归赵。前后斩首虏四十五万人。赵人大震。 秦赵长平之战。特点：规模大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长，伤亡大。 《孟子·离娄上》中评价战国时期兼并战争的残酷性，说当时“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城”。你怎样评价战国时期兼并战争的影响？ （1）负面影响：给人民的生命财产带来巨大损失，给社会经济带来巨大破坏。 （2）正面影响：促进政治改革、国家统一和民族交融，也有利于思想上百家争鸣局面的形成。 何谓“华夏” 中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。 ——孔颖达《春秋左传正义•定公十年》 “华夏”的特征是什么 文明的先进和优越 华夏族的发展体现出怎样的特征？ 从华夷对立，到华夷一统，体现出民族融合的特点 华夏认同的观念有何影响？ 促进民族融合；有利于民族精神和民族心理的形成；为多元一体的国家格局奠定基础；有利于国家认同 变法图强 二、经济发展与变法运动 1. 经济发展 （1）农业的进步：冶铁技术出现，铁制农具开始使用，牛耕也得到推广。 （战国）铁锄 春秋穿有鼻环的牛尊 石器、木器、骨器（原始社会） 青铜器（商周） 铁器（春秋战国） 水利工程的修建有怎样的意义？ 提高对自然环境的适应能力，促进农业发展 二、经济发展与变法运动 1. 经济发展 （1）农业的进步：水利工程的修建 水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之“天府”也。 ——《华阳国志》 煮盐业 羽毛齿革 井盐 盐池 药材 冶铁 战国时期手工业分布图 战国时期各国使用的货币 二、经济发展与变法运动 1. 经济发展 （2）工商业的进步：手工业分工更加细密，货币流通广泛，涌现出人口众多的中心城市和富比王侯的工商业主。 秦都咸阳 楚都郢 齐都临淄 赵都邯郸 燕都蓟 魏都大梁 韩都郑 范蠡 吕不韦 问题探究：春秋战国时期的经济新秩序 今以众地者，公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿其力也。 ——《吕氏春秋》 铁犁牛耕 王室衰微 兼并战争 私田开拓 公田不治 地主 佃农、自耕农 井田制土崩瓦解 小农经济逐渐开始确立 为何会出现这种现象？ 社会形态：奴隶社会逐渐瓦解，封建社会逐渐形成。 PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片：www.1ppt.com/beijing/ PPT图