内容正文:
高中语文晨读晚练材料 (字音字形熟记、高频易错成语、文言实词积累)
一、【字形字音】
谙ān 谙熟 黯àn 黯然 盎ànɡ 盎然
皑ái 白雪皑皑 隘ài 狭隘
雹báo 冰雹 稗bài 稗史 迸bènɡ 迸发
蹩bié 蹩脚 秘Bì 秘鲁 婢bì 奴婢
裨bì 裨益 愎bì 刚愎自用 庇bì 庇荫
砭biān针砭 屏bǐnɡ 屏气 钵bō 衣钵
擘bò 巨擘 哺bǔ 哺育
001.爱带(戴) 002.白晰(皙) 003.爆乱(暴)
004.报筹(酬) 005.暴炸(爆) 006.卑却(怯)
007.辩析(辨) 008.恶耗(噩) 009.材华(才)
010.喝采(彩) 011.翱游(遨) 012.娘两(俩)
013.更叠(迭) 014.恰商(洽) 015.起迄(讫)
016.沾辱(玷) 017.中裁(仲) 18.雕彻(砌)
019.陷井(阱) 020.劈谣(辟) 021.明片(名)
022.梦餍(魇) 023.缈视(藐) 024.募然(蓦)
025.蓦捐(募)026.通辑(缉) 027.杂踏(沓)
028.奕棋(弈) 029.疏峻(浚) 030.吉详(祥)
二、【成语熟语】
【跋山涉水·风尘仆仆·风餐露宿】都有“旅途辛苦”的意思。“跋山涉水”重在强调远行艰辛;“风尘仆仆”重在强调长途奔波劳累;“风餐露宿”重在强调野外食宿艰难。
【趁火打劫·浑水摸鱼·顺手牵羊】都有“乘机拿走东西”的意思。“趁火打劫”强调趁紧张危急的时候侵犯别人的权益;“浑水摸鱼”强调趁混乱的时机捞取利益;“顺手牵羊”强调顺便拿走人家的东西。
【畅所欲言·各抒己见·推心置腹】都有“说出自己心里想说的话”的意思。“畅所欲言”重在尽情说出想说的话;“各抒己见”重在发表己见;“推心置腹”重在待人真诚,且所涉及的对象一般是个人或较少的人。
【承前启后·承上启下·继往开来】都有“接上启下”的意思。“承前启后”强调继承前代的并启发后代的,多用于学问、事业等方面;“承上启下”强调接续上面的并引起下面的,多用于写作等方面;“继往开来”强调继承前人的事业,并为将来开辟道路。
【重整旗鼓·卷土重来·东山再起】都有“失败后重新开始”的意思。“重整旗鼓”,褒义,重在积聚力量,重新行动;“卷土重来”,贬义,指失败后重新恢复势力;“东山再起”,褒义,偏重本有地位有势力之人失势之后重新恢复地位。
【当仁不让·义不容辞·理所当然】都有“应当”的意思。“当仁不让”强调遇到该做的事,积极主动去做,不退让;“义不容辞”强调道义上不容许推辞;“理所当然”强调理应这样。
【洞若观火·了如指掌·明察秋毫】都有“对事物非常清楚”的意思。“洞若观火”强调看得清楚明白;“了如指掌”强调对情况非常清楚;“明察秋毫”强调为人非常精明,任何小问题都看得很清楚。
【独断专行·专横跋扈·一意孤行】都有“不考虑别人意见,办事主观蛮干”的意思。“独断专行”强调专断,霸道,语意较重;“专横跋扈”现多强调任意妄为,不讲理;“一意孤行”强调不听劝告,固执地照自己的意思行事,语意较轻。
【耳濡目染·耳闻目睹·耳熟能详】都有“耳朵听到”的意思。“耳濡目染”形容见得多听得多了之后,无形之中受到影响,强调听、见的结果;“耳闻目睹”强调亲耳听到,亲眼看见;“耳熟能详”强调听的次数多了,也就能详尽说出来,只有听,没有看。
【风声鹤唳·草木皆兵·杯弓蛇影】都有“惊慌失措,疑神疑鬼”的意思。“风声鹤唳”强调自相惊扰,自己吓自己;“草木皆兵”强调在惊慌时疑神疑鬼;“杯弓蛇影”强调疑神疑鬼,妄自惊慌。
三、【文言积累】
1.爱
·喜爱,宠爱。爱其子,择师而教之。(《师说》)
·喜欢,爱好。秦爱纷奢,人亦念其家。(《阿房宫赋》)
·吝啬,吝惜。齐国虽褊小,吾何爱一牛?(《齐桓晋文之事》)
·爱慕,欣赏。予独爱莲之出淤泥而不染。(《爱莲说》)
·通“瑷(ài)”,隐藏。爱而不见,搔首踟蹰。(《诗经·静女》)
【故事巧记】
楚人爱(宠爱)其子,虽爱(吝惜)钱财,于其子之求而无不应。其子成人,有陶氏之风独爱(欣赏)菊,众人爱(爱慕)其高洁,称之。约其茶亭见之,爱(隐藏)而不见。
2.安
·安稳。风雨不动安如山。(《茅屋为秋风所破歌》)
·安全。何故置某于安闲之地?(《失街亭》)
·安适,安逸。然后得一夕安寝。(《六国论》)
·安抚,抚慰。则宜抚安,与结盟好。(《赤壁之战》)
·安置,安放。离山十里有王平安营。(《失街亭》)
·疑问代词,哪里,哪儿。而今安在哉?(《赤壁赋》)
·养。衣食所安。(《曹刿论战》)
【故事巧记】
战国间,诸侯欲觅安(安全)闲之地,得旦夕安(安逸)寝,常与邻国相安(安抚),以为无患。时有寇盗相侵,而能安(安稳)如泰山,所求