[中学联盟]陕西省西安交大阳光中学八年级英语下册导学案:Unit 2 What should I do(7份)

2014-11-06
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 -
年级 八年级
章节 Unit 2 What should I do?
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 陕西省
地区(市) 西安市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.67 MB
发布时间 2014-11-06
更新时间 2023-04-09
作者 luckyzcl
品牌系列 -
审核时间 2014-11-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3764328.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第 课时 课题名称 时间 第 周 星期 课型 Reading and writing [来源:Z。xx。k.Com] 主备课人 谭雪红 目标 1.学会并正确运用下列词汇except, upset. 2.学会表达自己对所遇到事情的感受。 重点 学会表达自己对所遇到事情的感受。 我的问题 难点[来源:学.科.网][来源:学&科&网] 学会表达自己对所遇到事情的感受。[来源:学科网ZXXK] 自 主 学 习 1. 自己阅读3a,画出文章中提到的问题。 2. 学生齐读3a,注意语音语调。 3. 在老师的指导下,完成3b部分对Lonely Kid的回信。 精 讲 互 动 Language Points: 1. Everyone else in my class was invited except me, and I don’t know why. 1) else修饰不定代词( something, everything, somebody, anybody 等),疑问代词(who, which, whom等)和疑问副词(when, where等)时, 要用在这些词后面, 译为“别的”。 eg. What else can you do? Is there _______________ (别的什么) you don’t know? 2) except是介词,表示“除了……”,“除了我”译为“except me”。 except强调“除去”(后边跟的人或物不包含在里边)。 eg. Except Li Ming, there are forty-five students in the class. The class went to the park ____________(除我以外). 2. I don’t know what to do. 我不知道做什么? what to do是疑问词加不定式结构, 在句中做宾语,这种结构经常放在tell, show, teach, forget, find out等词后作宾语。 eg. I forgot what to do next. He can’t decide _______________________(该买哪件衬衫). 3. But I just found out that my friends were planning a birthday party for my best friend. 但是我刚刚发现我的朋友们已在为我最好的朋友计划一个生日聚会。 found 是 find过去式 find out 意为“找出”, “发现”, “查出(真相) ” find和find out都有发现的意思, 二者的语义差别是: find往往指凭一时的直接感觉或偶然发现, 而find out则需经一番努力后发现出来, 有“查明, 弄清”的意思。 eg. He found a bag on the chair. Please ___________ (查出) when the train will leave. 达 标 训 练 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 作业 小结 附件1:律师事务所反盗版维权声明 附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看) 学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 第 课时 课题名称 时间 第 周 星期 课型 Revision 主备课人 谭雪红 目标 复习巩固本单元重点单词短语及句型,并能灵活运用。 重点 运用所学知识谈论问题并给出建议。 我的问题[来源:Zxxk.Com][来源:学。科。网Z。X。X。K][来源:学科网ZXXK] 难点[来源:学.科.网Z.X.X.K][来源:学科网ZXXK] 运用所学知识谈论问题并给出建议。 自

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