内容正文:
第 课时
课题名称
第 周 星期
课型
Revision
主备课人
杨丽梅
1.掌握重点词汇:accident, plane, Beijing International Airport.
2.复习本单元的重点单词短语句型语法等。
3.运用本单元的过去进行时态写一篇短文。
复习本单元的重点单词短语句型语法等。
我的问题
运用本单元的过去进行时态写一篇短文。
1. 完成1,用所给单词的适当形式填空:
二.完成2,看何燕昨天所做的事。写出这些时间里你在做什么。注意时态的正确运用。
While He Yan was at the doctor’s, I was going to the class.
三.完成3,圈出不同类的单词。
1. see a car accident
2. at the doctor’s at the teacher’s at the dentist’s
at my uncle’s at the barber’s
3. my flight to New York
重点单词:
着陆 经历 想象 跟随
发生 事故 杀死 关闭
寂静 航班 地球 英雄
奇怪的 当…的时候 令人惊异的
恐惧的 现代的 明亮的
重点短语:
起飞 进来
发生 出去
逃跑 听说
报警 考虑
照相 就在…的前面
跳下来
重点句型:
4.今天早晨当我给你打电话的时候你正在干什么?
5.上周日,我有一次不寻常的经历。
1. 当我在厨房做饭的时候,我看见他进来。
附件1:律师事务所反盗版维权声明
附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)
学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060
$$
小结
第 课时
课题名称
时间
第 周 星期
课型
Reading 1
主备课人
杨丽梅
目标[来源:Z+xx+k.Com]
1.读熟这些单词:heard, modern, murder, hear about, bright, playground, bell, rang, told, close, silence, take place, recent, World Trade Center, destroy, terrorist, meaning, as…as, become, flight, earth, hero, flew.
2.看图片,阅读文章的标题,掌握文章的主旨大意