第一单元 整理和复习-【跳跳熊预习·一线调研】2022-2023学年四年级下册数学单元整合卷（北师大版）

书 ! " # $ % ! !! ! "! !数学四年级下!!! !"#$%&'() 数!学 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分 得 分 !"思维导图"知识点整理 "易错题梳理#共 #$ 分钟$"点对点练习#满分 %$$ 分$时间 &$ 分钟% !小数的意义 %!小数的意义&分母是 %$$%$$$%$$$$'的分数可以用 表示( 小数 部分的计数单位分别是 % %$ $ $ % %$$$ $'也可以写成 $$!$%$ $!$$%$'每相邻两个计数单位间的进率是 ( #!小数的基本性质&小数的末尾添上"$#或去掉"$#$小数的大小 ( !比较小数的大小 比较小数大小的方法&先比较整数部分$整数部分大的那个小数 就 )整数部分相同$十分位上的数大的那个小数就 )十分位上 的数相同$百分位上的数大的那个小数就 $以此类推$直到比较出大小 为止( !小数加减法 %!小数加减法&把 对齐!即相同数位对齐%$再按整数加减法的计 算方法进行计算( 得数的小数点要和横线上的小数点 ( #!小数加减混合运算的运算顺序&小数加减混合运算的运算顺序和整数加 减混合运算的运算顺序 ( 在没有括号的算式里$按 的顺序计 算)如果算式里有括号$要先算 $再算 ( %!判断!大于 # 小于 ' 的小数只有 ( 个" #!!$ "错误解答# ! "错解分析#两个数之间的小数有无数个( 由于没有对小数的位数作限定$所 以大于 # 小于 ' 的小数有无数个( "正确解答# " #!计算!#%$)!&' "*!+ ,!!!!!!!##$& -)!#% , "错误解答##%$)!&' "*!+ ,&!%!!!!!!!##$& -)!#% ,%!+( !!!!!!!! )!& ' " *!+ &!% $ !!!!!!!!!!!! & -)!# % %!+ ( "错解分析#!%%小数点需对齐)!#%整数部分借 % 后应减去借走的 %( "正确解答#!%%)!&' "*!+ ,%$!''!!!!#%& -)!#% ,$!+( !!!! )!& ' "*!+ %$!' ' !!!!!!!! %% &!$ $ -)!# % $!+ ( !小数的意义 一$先想一想%下面各个数中的&)'分别表示什么意思%再连一连( !& 分% )!#& 元!!'!.) 元!!%$!)# 元 # # # # # # # # # # # ! ! %$!#) 米!!'!)+ 米!!)!$& 米 ) 角 !! ) 元 !! ) 分 !!! ) 米 !! ) 分米 !! ) 厘米 ! " # $ % !数学四年级下!!! ! #! ! $! 二$!高频题%用数表示下面各图中的涂色部分( !%$ 分% 三$想一想%填一填( !( 分% &) 克,#!!!$千克!!!! !!+!. 米,#!!!$米#!!!$分米 # 元 ' 角 * 分,#!!!$元 #!$& 千克,#!!!$千克#!!!$克 $!.( 元,#!!!$角#!!!$分 *+ 厘米,#!!!$米 四$不改变数的大小%下面各数中的哪些&$'可以去掉) 把去掉&$'后的数写在括 号里( !. 分% '!($ #!!!!$ !!! $!'$$ #!!!!$ !!! #$#!$#$ #!!!!$ !!! %!+$'$ #!!!!$ 五$在方框里填上适当的小数( !& 分% !比较小数的大小 六$按要求完成下面各题( !%# 分% %!在 里填上& /'& 0'或& ,'" !& 分% $!*). $!*!!!!!.!'& .'!&!!!!!#!$) #!$$) $!. 千克 +.( 克 $!'* 米 '* 厘米 &!$& 元 & 元 & 角 #!在 里填数字(使组成的小数分别符合下列要求" !& 分% #%$使这个数最接近 *&(这个数是#!!!!$" ##$使这个数最接近 +)(这个数是#!!!!$" !!!!!!!!!!! #'$使这个数最大(这个数是#!!!!$" 七$五位同学参加 &$ 米赛跑的成绩如下表%请你按名次把五位同学的名字写出 来( !) 分% 姓名 赵乐 王凯 李峰 张辉 白军 成绩 %%!* 秒 (!& 秒 (!* 秒 %# 秒 %$!. 秒 第一名)#!!!$!!!第二名)#!!!$!!!第三名)#!!!$ 第四名)#!!!$!!!第五名)#!!!$ 八$!高频题% 里最大能填几) !. 分% +!&* /+! *!! '!*. /'!* !! $!($ 0$!($#!! #!&& / !)) !小数加减法 九$!高频题%计算( !#* 分% %!直接写得数" !& 分% $!+. -$!#. ,!!!!! !)!# "$!*. ,!!!! !!% -$!'. , $!*# "$!'( , %$ -$!+%