内容正文:
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—41— —42— ·科学四年级下·JK·
第二学期期末易混易错分析卷
科 学
一、植物的生长变化。
易混点 雌蕊和雄蕊
雌蕊一般长在花的中央,下部膨大的部分是子房,可以发育成果实;中部细长的部
分叫花柱,花柱上端叫柱头。雄蕊一般由花丝和花药构成。雄蕊成熟后,花药裂开,散
出花粉。
例:下列有关雌蕊和雄蕊的说法,正确的是( )。
A.雄蕊发育成果实 B.雌蕊能产生花粉 C.花蕊包括雌蕊和雄蕊
解析:花蕊包括雌蕊和雄蕊,雄蕊一般由花丝和花药构成,花药中有花粉;雌蕊下
部的膨大部分是子房,可以发育成果实。
答案:C
易错点一 种子的萌发过程
种子的萌发需要空气、水分和适宜的温度。种子萌发时,通过吸水浸泡,使种皮膨
胀、软化,随着种子的体积不断变大,幼芽胀破种皮,先长出根,并不断向下伸展,然后
长出茎和叶。初期幼芽的生长速度很快。
例1:种子萌发先长出茎。 ( )
解析:种子萌发先长出根,再长出茎和叶。
答案:
例2:植物的茎能从上往下将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。
( )
解析:植物的茎运输水分和矿物质的方向是从下往上,运输养料的方向是从上往
下。
答案:
易错点二 植物的器官及其作用
根的主要作用是固定植物和吸收营养。
茎的主要作用是运输营养物质和水分,支持植物的叶、花和果实。
叶的主要作用是进行光合作用和蒸腾作用。
花的主要作用是产生花粉,通过授粉以后形成种子。
果实的主要作用是保护种子。
种子的主要作用是繁殖后代。
例1:下列不属于根的作用的是( )。
A.运输作用 B.吸收作用 C.固定作用
解析:植物的根通常埋于土壤下面,起到固定植物的作用,同时根能吸收土壤中的
水和营养物质。植物的茎起到运输作用。
答案:A
例2:植物的( )担负着产生种子,繁殖新生命的任务。
A.茎 B.花 C.果实
解析:很多人认为植物的果实担负着产生种子的任务,其实植物的种子在花里就
已经产生了,所以花才是真正担负着产生种子的任务。
答案:B
二、短路和断路。
易混点 短路和断路
故障电路的原因 短路 断路
描述
电流不经过任何用电器,直接从电
源正极经过导线流回电源负极
电路的某一个地方断开
连接
危险性
短路电路是有危险的,用电器容易
被烧坏,电源也容易被烧坏
断路电路是没有危险的
故障电路
例:下列故障电路中,属于短路电路的是( )。
A.小灯泡灯丝断了 B.电池没电了 C.电池发烫
解析:短路电路是有危险的,用电器容易被烧坏,电源也容易被烧坏。在短路电路
中,电池会发烫。
答案:C
易错点一 用电路检测器检测电路故障时,没有考虑周全
通常情况下,即使用电路检测器检测出电路故障的位置,也不一定能马上确定故
障的原因,因为造成故障的原因可能是多方面的。如用电路检测器的两个检测头连接
小灯座两端时,小灯泡不发光,这时电路故障可能是灯丝断了,也可能是小灯座坏了,
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·科学四年级下·JK· —43— —44—
还有可能是小灯泡与小灯座接触不良导致的。
例:小旭根据自己的设计图做了一个小手电,但小手电的小灯泡不发光,请你根据
学过的知识帮小旭找出可能的原因。(至少写出三种)
解析:小灯泡不发光的可能原因有很多,电路发生短路和断路都能造成小灯泡不发光。
如小灯泡的灯丝断了、导线芯断了、开关接触不良、小灯座接触不良等原因都能造
成断路,使小灯泡不发光;或者小灯座内部短路,也会造成小灯泡不发光;又或者电池
本身没电了,小灯泡也不会发光。
答案:①小灯泡的灯丝断了;②电池没电了;③导线断了;④开关接触不良。(答案
不唯一)
易错点二 检测接线盒电路时,推测的电路连接情况有遗漏
用电路检测器检测接线盒内部电路时,因为无法直接观察,只能靠检测结果进行
推测,所以有时存在多种可能,在推测时要考虑周全,不要遗漏。
例:一个带有4个接线柱的接线盒,乐乐用电路检测器检测后,把接线柱之间的连
接状态记录在下表中。
1—2 1—3 1—4 2—3 2—4 3—4
通路 √ √ √
断路 √ √ √
请你根据上表推测接线盒里面的电路是怎样连接的,用直线代替导线在下图中画
出你的推测结果。(有几种画几种)
解析:从表格中的检测结果可知,4号接线柱与其他接线柱之间都是断路,其他三
个接线柱之间都是通路,但并不一定是其他三个接线柱之间都有导线连接,有两条导
线连接也能产生相同的效果。
答案:
三、岩石与土壤。
易混点 土壤与壤土
名称 概念 关联 区别
土壤
土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质,它
具有一定的肥力,能提供植物生长所需的营
养物质。
壤土
指土壤颗粒组成中黏粒、粉粒、沙粒含量适中
的土壤,黏粒相对较多,通气透水、保水保肥
性能都较好,耐旱耐涝,易培育成高产稳产土
壤