第四单元 单元总结提升 和谐与梦想-【标准课堂】2022-2023学年九年级全一册初三道德与法治（部编版）

》第四单元和谐与梦想 单元总结提升 方易错特洲 易错点3混淆民族精神和时代精神的核心 3.以下是乐乐收集整理的有关“核心”类的知 易错点1维护民族团结是否与青少年无关？ 1.新疆生产建设兵团成立以来，忠实履行党中 识点，下列组合中知识点搭配正确的是 央赋予的维稳戍边职责，不忘初心使命、传 ( 承红色基因，发扬“热爱祖国、无私奉献、艰 ①时代精神的核心一与时俱进 苦创业、开拓进取”的兵团精神，为推动新疆 ②民族精神的核心一爱国主义 发展、促进民族团结、维护社会稳定作出了 ③社会主义民主政治的核心一依法治国 不可磨灭的历史贡献。对此，有同学认为： 维护和促进民族团结是兵团的事，我们青少 ④基本路线的核心一一个中心，两个基本点 年无能为力。请你对这一观点进行辨析。 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 易错点4 中国自信、民族自信的根本所在是 什么？ 4.在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业 不断取得新的成就，中国特色社会主义进入 了新时代，我们比历史上任何时期都更接近 中华民族伟大复兴的目标。中国人民倍感 易错点2中国梦是否与个人有关？ 幸福自豪！下列关于中国人民自信的说法 2.中学生小华觉得实现中华民族伟大复兴的 中国梦，是国家的事，与个人无关。 正确的有 () 判断： ①中国人民自信表现在对国家有认同，对文 理由： 化有底气，对发展有信心 ②中国人民自信的根本所在是开辟了中国 特色社会主义道路、形成了中国特色社会主 义理论体系、确立了中国特色社会主义制 度、发展了中国特色社会主义文化 ③中国人民自信就要以自我为中心，具有理 性、平和、不卑不亢、开放包容的心态 ④国家富强、民族振兴，让中国人民更加 自信 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 93 、》九年级道德与法治（人教版） 3疑难特训 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 疑难点1维护民族团结 疑难点2 促进国家统一 1.2020年11月8日，人类铁路史上迄今最具 4.2021年3月7日，国务委员兼外交部长王 挑战性的工程一川藏铁路（雅安至林艺 毅在“两会”记者会上指出，海峡两岸必须统 段)开工建设，这是一条穿过广大民族地区 一，也必然统一，这是大势所趋，是中华民族 的铁路，建成后将会成为一条致富路、文明 的集体意志，不会改变，也不可能改变。中 路、民族团结路。这说明我国 国政府维护国家主权和领土完整的决心坚 ①消除各少数民族地区的发展差别 定不移，我们有能力挫败任何形式的“台独” ②大力支持民族地区的经济社会发展 分裂行径。这告诉我们 () ③坚持各民族共同繁荣的基本原则 A.维护和促进民族团结，是每个公民的神 ④扩大了各少数民族人民的政治权利 圣职责和光荣使命 A.①③ B.②④ B.要反对一切破坏民族团结制造民族分裂 C.②③ D.③④ 的行为 2.凯里市居住着苗、侗、汉、水，瑶等民族，这里 C.“和平统一、一国两制”是解决台湾问题 民风质朴，人民勤劳善良。该市某社区党员 的基本方针 服务队帮助少数民族同胞解决生活困难，社 D.实现祖国完全统一，是全体中华儿女共 区创建“民族之家”平台，为少数民族群众提 同心愿，是中华民族根本利益所在 供就业服务，解决住房、技能培训和随迁子 5.2021年9月14日，加拿大菲沙研究所在《世 女入学等难题，这充分体现了 界经济自由度2021年度报告》中再次把香港 ①各民族亲如一家 评为全球最自由的经济体。香港特区政府对 ②少数民族享有特权 此表示欢迎，并表示“这明确肯定香港一直以 ③促进民族团结和各民族共同繁荣 来坚定地建立一个自由经济体及提供公平营 商环境的努力”。这充分表明 ④守望相助的民族情谊 A.中国致力于维护世界和平与发展 A.②④ B.①② B.共同富裕是社会主义的共同原则 C.①③④ D.①②③ C.“一国两制”方针具有强大的生命力 3.2021年11月1日，广西壮族自治区党委、 D.实行民族区域自治制度具有巨大优势 政府召开全区民族工作会议，强调要积极推 6.【维护团结促进统一】 动和促进各民族交往交流交融，巩固提升脱 观察漫画，回答问题。 贫攻坚和全面建成小康社会成果，加强新时 代安边兴边固边工作，加快民族地区高质量 发展。这有利于 56个民族是一 ①解决台湾问题，实现祖国统一 ②促进各民族共同繁荣 4一国两制” ③增进民族团结，实现经济发展 ④发展新型的民族关系 漫画一 漤画二 94 》第四单元和谐与梦想 (1)上述两幅漫画分别说明了什么？ 9.材料：民族独立梦、两弹一星梦、奥运世博 (2)上述漫画传达的信息对中学生提出了怎 梦、航天潜海梦…新中国成立70多年、改 样的要求？ 革开放40多年来，我们的一个个梦想成为 现实。今天的中国，民族复兴的梦想仍在继 续，住房梦、创业梦、宜居梦、小康梦…