第三单元 第六课 我的毕业季-【标准课堂】2022-2023学年九年级全一册初三道德与法治（部编版）

、》儿仟级道德与法治（人教版） 第六课 我的毕业季 第1课时 学无止境 NO,1知识分类集训巧板理、精棍括落实点滴 3.人类正是通过学习来增长知识、提高本领， 并在创新中不断进步的。学习对青少年来 知识点一 积极面对当下的学习 说 ( ■知识巩固 ①只是一种权利 ②是责任和义务③是 1.我们应该怎样正确面对当下的校园学习 适应未来社会需要所必备的一种能力 生活？ ④应该成为一种生活方式 我们要高度重视、 ,尤其要正确 A.①②③ B.①②④ 面对可能出现的困难和压力， ,完 C.①③④ D.②③④ 成学习任务。 知识点二 在实践中学习 2.九年级学习压力产生的原因是什么？ ■知识巩固 (1)九年级对我们的学习方法 和 1.为什么要重视在实践中学习？ 学习品质提出了更高的要求。 (1)实践出 。 在实践中，我们与外 (2)我们要迎接 的挑战。 部世界打交道，了解 ,把握事物 3.怎样正确对待学习压力？ 的本来面目，从而提高认识世界、改造世界 有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是 的能力。 一种 心理现象，我们要 (2)在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经 4.为什么学习应该成为我们的生活方式？ 历， ,提升自身素质 (1)人类正是通过学习来 提高本 (3)青少年随着生活范围的扩大会遇到越来 领，并在 中不断进步的。 越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进 (2)学习对青少年来说既是 ,也是 自身的 ,更是适应未来社会需要所必备 2.怎样在实践中学习？ 的一种 0 (1)要在 中学习，主动 ·达标训练 (2)要重视实践，积极参加社会调查 1.如图漫画旨在告诉我们要 、科学实验等各类社会实践活动， A.学会正确面对挫折 增强 ,培养研究能力，努力做 要考试了 B.学会消除学习压力 怎么办？ 到 C.克服过度考试焦虑 (3)必须树立 的理念，养成 、不断 D.养成科学学习方法 探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。 2.九年级学生陇陇最近总 ·达标训练 感觉自己学习效果不佳。随着中考的临近， 1.我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期 他压力倍增。下列建议中，有利于缓解陇陇 缩短，实践中的问题层出不穷。学无止境， 学习压力的是 我们必须树立 A.提高要求，增加对考试的重视度 A.自主学习的理念 B.学会调适，通宵玩游戏放松心情 B.合作学习的理念 C.调整心态，树立正确的考试观念 C.终身学习的理念 D.放任自己，按自己的意愿行事 D.探究学习的理念 156 》第三单元__走向未来的少年 2.实践出真知。青少年在实践中学习要做到4.习近平同志曾在接受采访时谈道，“我爱好 （）挺多，最大的爱好是读书”“读书已成为我的 ①养成主动学习、不断探索的习惯②增强一种生活方式”。他多次讲述和书籍的不解 问题意识，培养研究能力③告别学校学之缘，分享读书学习的感悟，倡导“爱读书、 读好书、善读书”。你从习近平同志的话中 习，积极参加社会实践④增强自我更新、 感悟到的道理是 学以致用的能力 A.①②③B.②③④A.只要多读书就能拥有富足的生活 C.①②④D.①②③④ B.读书仅仅是我们的义务，我们要自觉履行 C.读好书比在实践中学习更为重要 NO。2综合提升训练练技巧、放考向、冲刺满分D.爱读书有利于更好适应未来社会发展 1.对如图认识正确的是（）需要 5.社会的发展对个人的素质提出了更高的要 求。我们不仅要学会学习，学会生存，还要 学会做人，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬 学习压力 行”。这告诉我们 ①不要重视书本知识，而要坚持在实践中学 A.适度的学习压力可以提高学习效率 习②通过实践，我们可以把握事物的本来 B.学习压力越大，学习效率越高 面目，从而正确地认识世界③通过实践， C.没有学习压力、可能会使人停滞不前我们可以学到现代化所必需的本领，提高适 D.学习压力影响已有水平的发挥应社会的能力④通过实践，我们可以锤炼 2.面对学习和考试的压力，下列认识正确的是自己，完善自己 A.①②③B.①②④ ①学习生活中总会有压力存在，感受到压力C.②③④D.①③④ 是正常的②不会学习的人才会感到有压6.“十四五”规划指出要建设高质量教育体系。 力，聪明的人不会有压力③适度的压力，要发挥在线教育优势，完善终身学习体系， 可以激发我们的斗志和潜能，为自己增添动建设学习型社会。之所以要终身学习，是因 力④只要正确认识学习压力，就能取得好为 成绩①终身学习能满足我们生存和发展的一切 A.①②B.①③需要②学习伴随着我们的成长，学习没有 C.②④D.③④ 终点③学习与生命发展同步，学习能不断 3.临近考试，由于期望值过高，复习方法不当造就自己④终身学习，能不断充实自己， 以适应不断发展的社会 等原因。越来越多同学感到学习压力增大。―A.①②③B.①②④ 下列