内容正文:
中考2号
第1讲 动物的主要类群
目
录
1
知识梳理 素养形成
2
重点难点 素养拓展
3
典题训练 迎战中考
1
知识梳理 素养形成
动物的类群
知识点1
1.根据有无脊椎骨组成的 ,将动物分为两类:无 动物和脊椎动物。无脊椎动物主要包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物,脊椎动物主要包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物。
脊柱
脊椎
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2.变温动物和恒温动物
动物类群 变温动物 恒温动物
特点 体温随环境温度的变化而改变 体温不随环境温度的变化而改变
代表动物 鱼类、两栖动物、爬行动物等 鸟类和 动物
主要区别 体温是否恒定
哺乳
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3.根据生殖方式是否为胎生,将动物分为两类:卵生(如鸟类)和 (哺乳动物)。
胎生
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脊椎动物和无脊椎动物的区别:有无由脊椎骨组成的脊柱,而不是脊椎。无脊柱的叫无脊椎动物,有脊柱的叫脊椎动物,而不是有脊椎动物。
夺
分
点
拔
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知识点3
无脊椎动物
动物类群 主要特征 常见动物 与人类生
活的关系
无脊椎动物(体内无脊柱) 腔肠
动物 身体呈 对称,体表有 ,有口_________ 海水:水母、海葵、海蜇、珊瑚虫
淡水:______ 食用:海蜇
形成珊瑚礁:珊瑚虫的分泌物
辐射
刺细胞
无肛门
水螅
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动物类群 主要特征 常见动物 与人类生活的关系
无脊椎动物(体内无脊柱) 扁形
动物 身体呈 对称,背腹 ,有口_________ 水中自由生活: _________
寄生生活:血吸虫、绦虫、华枝睾吸虫等 寄生在人体的寄生虫可使人体患病,如日本血吸虫可使人患血吸虫病
两侧
扁平
无肛门
涡虫
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动物类群 主要特征 常见动物 与人类生活的关系
无脊椎动物(体内无脊柱) 线形
动物 身体细长,呈圆柱形;体表有 ;有口 肛门 蛔虫、钩虫、丝虫、线虫 科研价值:秀丽隐杆线虫
使人患病:蛔虫、钩虫
角质层
有
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动物类群 主要特征 常见动物 与人类生活的关系
无脊椎动物(体内无脊柱) 环节
动物 身体呈圆筒形,由许多彼此相似的
组成;靠
或疣足辅助运动 蚯蚓、沙蚕、水蛭等 :疏松土壤,提高土壤肥力,作为优质的蛋白质饲料
沙蚕:优质食饵
水蛭:生产蛭素,抗血栓药物
体节
刚毛
蚯蚓
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动物类群 主要特征 常见动物 与人类生活的关系
无脊椎动物(体内无脊柱) 软体动物 柔软的身体表面有 ,大多具有 ;运动器官为_____ 河蚌、乌贼、蜗牛等 食用,药用,用作装饰品,有些是寄生虫的中间宿主,如
是日本血吸虫的中间寄主
外套膜
贝壳
足
钉螺
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动物类群 主要特征 常见动物 与人类生活的关系
无脊椎动物(体内无脊柱) 节肢动物 体表有坚韧的
;身体和附肢都_______ 所有昆虫、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等 提供动物蛋白,为植物传播花粉,入药,传播疾病,如蚊、蜱、螨等
外骨骼
分节
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①可用是否分节来区别线形动物和环节动物。
②节肢动物是最大的动物类群,其中昆虫是节肢动物中种类最多的动物。
③昆虫的外骨骼,是能保护自己的“盔甲”,还能防止体内水分蒸发。但外骨骼不能随幼虫的长大而生长,所以在幼虫的生长发育过程中有蜕皮现象,如“蝉蜕”。
提
分
点
拔
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