北师大版八年级上册 第8课 做守法的公民（课件2份+教学设计2份+习题精选1份+媒体素材若干份）

第2站 培养守法精神 * 本站内容 1.怎样做一个守法的公民? （怎样培养守法精神？） 1、要学法懂法，了解法律的基本要求，理解法律的基本精神。 2、要自觉遵守法律，按法律的要求办事，在法律的范围内活动。 3、要自觉维护法律的尊严，敢于并善于运用法律武器，维护自己的合法权益和公共利益。 * 2.为什么首先必须遵守宪法？ （1）宪法是根本大法，具有最高效力。 （2）宪法规定了公民的基本权利和义务，以及国家性质和制度，是依法治国的根据。 所以，作为公民，首先必须遵守宪法。 * 3.当自己的合法权益受到侵害时，你该怎么办？ 在遵守法律，远离犯罪的同时，对于那些侵犯我们正当权益，危害社会公共利益的违法行为，我们也要理直气壮的抵制和反对。 * 训练反馈，巩固提高，看看自己的本领。 * 1. 材料一:班长为了找同学丢失的东 西，对全班同学进行搜身。 （一）分析材料，发现问题。 * 2.材料二、在08年研究生考试中利用无线电检测系统共查处18起作弊案例，涉及43名考生作弊，查获作弊车辆6步，笔记本电脑12台，对讲机，速传电台等收发设备18台，其中南京查获了3起案例，9名作弊人员。9月份的职业医师考试中查处案例十几起，作弊人员十个。 * 阅读了两个材料，通过你智慧的双眼，你发现了么？ * 材料一中的班长是不懂得法律知识， 而材料二中的人员是知法犯法，所以上述 两个材料中的犯罪分子警示我们在现实生 活中，不仅要学法懂法，更关键的是能否 按法律的要求去做。 * （二）放松心情 图片欣赏 * 图一 * 图二 * 总结本课的内容： 一、要学法懂法，了解法律的基本要求，理解法律的基本精神。 二、要自觉守法，按法律要求办事，在法律的范围内活动。 三、要自觉维护法律尊严，敢于并善于运用法律武器，维护自己的合法权益和社会公共利益。 * 作业布置： 一、我思我行；智者千虑必有一失，我们不妨反思自己的所说所行，有哪些是不良行为，甚至是违法行为。 今后在生活中如何按法律的要求去做？ 二、想一想；当你遇到侵害时你会怎么做？请简要说 明理由？ * * $$ 第8课第1站 * 自学提示 １．我国公民的基本义务有哪些？ ２．我国公民的权利和义务的关系如　　　　 何？ ３．公民为什么要认真履行义务？ * 我希望学到…… 认真履行义务 权利和义务的关系 我国公民的基本义务,怎样履行? 认真履行自己所承担的公民义务 * 请阅读教材82页的图片材料，想一想 图片中那个学生的行为是否恰当　　如果不恰当，表现在什么地方 （注意运用法律的观点去分析） * 不恰当，受教育不仅仅是公民的权利，同时也是公民的义务，公民应当认真履行自己 的义务，而他贪睡，旷课，没有认真履行受教育的义务。 * 公民的义务是宪法和法律规定的公民必须履行的责任。 是不放弃的 思考：权利和义务是怎样联系在一起的？ * （1）公民权利与义务是相互依存、密不可分的。 　　（权利的实现要求义务的履行，义务的履行要求权利的实现） （2）公民权利与义务是相辅相成、互相促进的（国家保障我们充分享有和行使权利，使我们认识到自己是国家的主人，更加自觉地履行义务，自觉履行义务，必然促进经济的发展和社会的进步，为享有和行使权利创造更有利的条件。） （3）公民的某些权利与义务是相互结合的。 一、权利和义务是相辅相成的 * 没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 　　　　　——马克思 * 归纳： 在社会生活中，公民不仅享有法定权利，还要对他人、对社会、对国家履行相应的义务。这些义务来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面。其中，法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。 * 二、宪法规定了我国公民的基本义务 * 保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。 * 知识区： 宪法条文：第42条:中华人民共和国公民有劳动的权利和义务 第46条:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务 第52条 ：中国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。 第53条:中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德. 第54条： 中华人民共和国公民有维护祖国的安全、 荣誉和利益的义务…… 第55条 ：保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。 第56条 ：中国公民有依照法律纳税的义务。 * 三、我们应认真履行所承担的义务 议一议 　　有的同学认为：我是未成年