北师大版八年级上册 第4课 信任无价（课件2份+教学设计2份+习题精选1份+媒体素材若干份）

第2站： 相 互 信 任 * 最近各大媒体沸沸扬扬报道了在街上、路上经常出现有人摔倒后，观望的人很多但是却没人扶起被摔倒的人，特别是老年人。上图就是在10月12日新闻中的照片就生动反映了这一现象，请 同学们想一想： * 1、为什么会没人把摔倒的老人扶起？如果“我”遇到这样的情况“我”会怎么想怎么做？ 2、以上图片中反映出了现在社会生活中的一个什么问题？ * 相互信任 信任他人 得到他人信任 * 　 一名犯人,外出修路时捡到一沓钱.马上交给了警察,警察用轻蔑的眼神看着他说:“别和我来这套，偷你还来不急呢．”当夜囚犯越狱而去，在逃亡的火车上囚犯万念俱灰倚在厕所旁，这时一位姑娘来如厕,发现门扣坏了,轻声的对他说：“先生，请你为我把好门好吗？” 囚犯一愣，望着这美丽的姑娘的信任，期待的眼神，使劲点了点头．到了下一站，囚犯下了火车，走进了警察局自首。 犯人的两次不同抉择说明了什么? 情景问答： * 1、生活中会出现各种各样的问题和困难，需要他人的帮助、建议甚至批评。 2、减少对他人提防和未知情形无法预料的 焦虑不安，是自己感到安全身心得以放松。 3、有可以和自己分享快乐、分担烦恼的朋友，人才会有幸福感，生活才有阳光。 4、信任是人们感情的重要纽带，可以减少猜忌，消除疑虑，使交往更加顺畅。 ······ 我们需要 信任他人 * 一个人是否值得信任主要看：他（她）说的和做的是不是一样（言行一致），能不能说到做到，尊重事实。 * 阅读上面材料，请你思考：信任和轻信是一回事吗？并请你简要说明。 在济南市，一心想发财的赵军冒充省教育厅副厅长来到正读高三的李华家，并声称自己可以帮助李华保送到名牌大学。就这样，赵军轻松从李华家拿走了近万元的活动费。李华一家认为孩子的前途可以说是“一片光明”了，直到赵军涉嫌诈骗被群众举报后被公安机关抓获时，李华一家才知道上当受骗了 材料 * 信任不等于轻信 所谓轻信就是对一个人不了解而信任他（她）就是轻信。 “听其言而观其行”-《论语》 不轻信的做法 要有“防人之心”-不可靠的人 * 不要轻信 * 小结： 信任不等于轻信的认识： 1.信任是珍贵的，要谨慎地付出自己的信任。 信任是建立在了解的基础之上。 2.信任的人要是诚实可靠的人，所以要学会和具备识人之能。 3.对于虚伪奸诈之人必须有“防范之心”，时刻提高警惕。 4.防范不信任的人时注意把握适当分寸，不能草木皆兵，更不能对他人的人格进行侮辱；对于奸诈虚伪之人也不能抱有天真的幻想。 * 在思想意识上——要珍视他人对自己的信任 1、他人的信任是对自己的认可，可以使我们得到一种心理的满足，得到精神上的愉悦。 2、 信任是宝贵的人生财富，是对一个人品质和能力的肯定，能获得人生的依靠和发展的动力，使社会得以顺畅的运转。 * 在思想意识上怎么珍视他人对自己的信任？ 他人对自己的信任是一种托付，也意味着一种责任，我们不能辜负别人的信任，要尽自己最大的努力把别人托付的事情做好。 * 1.每位同学准备一张纸条,不署名写出自己能 够获得别人信任的品质。 2.收齐后打乱顺序,从新分发,每个人可以获得 到其他同学写的纸条。 3.了解其他同学值得信赖的品质,并对比自己, 看看自己有哪些不足。 想一想：怎样才能值得他人信任（要具备哪些方面）？ * 1、要具备高尚的道德品质。 2、要敢于对自己的行为负责。 3、要有克服困难、迎接挑战和解决问题的能力。 “有德无才是半成品，有才无德是危险品，无德无才是废品，德才兼备是精品。” 在行动上如何做一个值得信任的人？ * 本站小结： 信任他人 相互信任 信任不等于轻信 珍视他人的信任 得到他人信任