（精讲PPT）第1部分 07 第五单元 化学方程式（精讲本）-【智乐星中考·中考备战】2023年山东中考化学（人教版六三学制）

精讲本 2023 山东 化学 1 第五单元　化学方程式 2 3 1 内容：参加__________反应的各物质的______________等于反应后生成的 各物质的　____________。 2 实质：分子 原子 新分子 新物质。 知识点1 质量守恒定律及其应用 分裂 重新组合 聚集 　化学　 　质量总和　 质量总和　 4 3 化学反应中的“不变”与“变” 六个一定不变： 数目 不变 元素 5 两个一定改变： 微观：构成物质的分子种类一定改变 宏观：物质的__________一定改变 两个可能改变： 微观：分子__________可能改变 宏观：元素____________可能改变 【即时小练】 化学反应前后一定没有变化的是______________（填序号）。 ①物质种类　②物质的总质量　③元素种类　④分子种类　⑤原子种类 ⑥原子数目 　种类　 　数目　 　化合价　 　②③⑤⑥　 6 4 应用 （1）推断物质的组成（依据：化学反应前后元素种类不变）。 （2）确定物质的化学式（依据：化学反应前后原子的种类、数目不变）。 （3）推断反应中的化学计量数及比值（依据：化学反应前后原子的数目不变）。 （4）判断化学方程式书写是否正确（依据：化学反应前后原子的种类和数目不变）。 （5）解释反应前后物质的质量变化及用质量差确定某一种物质的质量，确定反应物、生成物及推断反应类型等（依据：化学反应前后，反应物和生成物的总质量不变）。 （6）对微观反应示意图进行解读。 5 质量守恒定律的验证（详见重点实验探究栏目） 7 有关质量守恒定律的注意事项 （1）该规律的适用前提是一切化学变化，不适用于物理变化。 （2）在化学反应的前提下，要注意各物质是否参加反应或是否完全参加反应，没有参加反应的物质的质量不包括在内。 （3）该规律不能用于其他物理量的守恒，如体积、密度、分子数目等。 （4）计算时应把各种状态的反应物和生成物都计算在内，特别注意有气体参加或生成时要加上气体的质量。 8 1 化学方程式的概念 用　　　　来表示　　　 　的式子。 2 化学方程式表示的意义 知识点2 化学方程式 意义 实例：C＋O2 CO2 化学反应的反应物、生成物以及反应条件 反应物是C、O2，生成物是CO2，条件是点燃 宏观：各物质间的质量关系（即质量比） C ＋ O2 CO2 12∶32　∶　44 微观：各物质间的粒子数关系（即粒子个数比） C ＋ O2 CO2 1 ∶ 1　 ∶ 　1 ==== 点燃 ==== 点燃 ==== 点燃 化学式 化学反应 9 【即时小练】 镁条在氧气中燃烧的化学反应可用“2Mg＋O2 2MgO”来表示。 以下信息：①反应条件　②反应速率　 ③反应物、生成物各物质间的质量关系 ④反应的微观过程 ⑤反应过程中的能量变化 ⑥反应体系中微观粒子的数量关系。能从上述化学方程式中获得的是(　 　) A．①③④ 　　　　　B．②③⑤ C．①③⑥ 　　　　　D．②④⑥ ==== 点燃 C 10 3 化学方程式的读法（以2H2＋O2 2H2O为例） （1）宏观：①质的方面：氢气与氧气在点燃的条件下反应生成水。 ②量的方面：每4份质量的氢气与32份质量的氧气在点燃的条件下反应，生成36份质量的水。 （2）微观：每2个氢分子与1个氧分子在点燃的条件下结合生成2个水分子。 ==== 点燃 11 4 化学方程式的书写 （1）书写原则 ①要以______________为基础。 ②要遵守__________________，等号两边各原子的__________与__________必须相等。 （2）书写步骤：（以电解水为例） 写——写出反应物、生成物的____________。（H2O——H2＋O2） 配——__________化学方程式。（2H2O——2H2＋O2） 标——标明化学反应的__________，标出产物的__________，把短线改为__________。 （2H2O 2H2↑＋O2↑） 查——一查化学式是否正确； 二查化学方程式是否配平； 三查生成物状态是否标注、标注是否恰当； 四查反应条件是否标明。 　客观事实　 　质量守恒定律　 　种类　 　数目　 　化学式　 　配平　 　条件　 　状态　 　=== 　 ==== 通电 12 化学方程式的书写口诀 左反右生一横线，配平以后加一线；　 等号上下注条件，箭头要标气和淀。　 13 1 四大基本反应类型 知识点3 常见的化学反应类型 反应类型 定义 化合反应 由____________________物质生成____________物质的反应 分解反应 由