山东省潍坊高密市2022-2023学年四年级上学期期末考试语文试题

标签:
特供图片版答案
2023-02-20
| 9页
| 539人阅读
| 1人下载

内容正文:

四年级语文答案 (时间:90 分钟 总分:120 分,规范分 10 分) 一、选择题(14 分) 1.B 2.B 3.A 4.C 5.B 6.C 7.A 二、书法园地(5 分) 8. 正确工整默写《出塞》。 出塞(唐 王昌龄) 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 评分标准:写错诗,诗句完整,按书写和布局分 2 分、1 分两档计分;写对诗, 按书写和布局分 5、4、3 三档计分;每错两字扣 0.5 分,扣满 2 分为止;每少 写、错写一句扣 1 分。题目或作者写错扣 0.5 分。 三、字词乐园(12 分) 9.根据拼音和语境,写出正确的词语。(12 分,每字 1 分) (1)①灌溉 ②精疲力竭 ③殷切 (2)①奥秘 ②赞叹 四、积累运用(24 分) 10.填写词语,并按要求回答问题。(7 分) 挑大( 梁 ) ( 腾 )云( 驾 )雾 ( 精 )( 忠 )报国 破天( 荒 ) ( 鸦 )雀( 无 )声 ( 文 )( 质 )彬彬 (每个空 0.5 分) (1)文质彬彬 (2)挑大梁 (每个空 1 分) 11.按要求或根据提供的情境填空。(10 分,每空 1 分;每错两字扣 0.5 分, 每空扣完 1 分为止。) (1)齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 (2)一道残阳铺水中四年级语文答案 第 2页(共 3 页) (3)生当作人杰 死亦为鬼雄 (4)八月里来雁门开 雁儿脚上带霜来 (5)碧海青天夜夜心 嫦娥奔月 12.仿照例句的表达形式,结合下面的情景改写句子。(3 分,每半句连标点, 各占 1 分) 我那贪吃的弟弟,看到橡皮擦的时候张大嘴巴,看到遥控器的时候张大嘴巴, 看到烟灰缸的时候也张大嘴巴。 13.古诗连连看。(4 分,每线 1 分) 正是江南好风景 隔江犹唱后庭花 晴川历历汉阳树 北风吹雁雪纷纷 商女不知亡国恨 落花时节又逢君 千里黄云白日曛 芳草萋萋鹦鹉洲 五、快乐阅读(25 分) (一)(14 分) 14.(2 分)夸父追/逐日,其他题目若合理,得 1 分。 15.(4 分)①后羿射日 ②愚公移山 ③精卫填海 ④嫦娥奔月(合理即可,没 学过的字写错或用拼音代替不扣分。) 16.(2 分)C 17.(2 分)找出短文中描写神奇的语句,可以抄写原句,也可以用自己的话概 括,合理即可;两处,每处 1 分。 18.(4 分)写出两个中国神话中的人物,事迹、品质等描述合理即可,每条中 的人物和事迹品质各占 1 分。 (二)山中拾鸟蛋(节选)(11 分) 19.(4 分)批注感受合理即可,每处 2 分,可根据表达效果按 2 分、1 分、0.5 分三档计分。 示例: A 处:大家都被两只小鸟奇怪的行为惊住了,不明白小鸟为什么围着他们飞。四年级语文答案 第 3页(共 3 页) B 处:两只小鸟痛失他们的蛋宝宝,深深的悲痛与绝望让两只小鸟呆立不动, 如同默哀,如同告别。 20.(3 分)合理即可,每小题 1 分。 ①同伴对三颗鸟蛋非常喜爱,生怕弄碎; ②被鸟的行为惊到了,他明白鸟为什么缠着他们不放,想赶紧摆脱鸟的纠缠; ③因捡走鸟蛋被小鸟困住,事发突然,同伴还回鸟蛋时,心里非常紧张慌乱。 21.(2 分)答对任意一点,感受合理即可;或者有其他合情合理的感受也可。 可根据表达效果按 2 分、1 分、0.5 分三档计分。 示例:一是因为两只小鸟痛失他们的蛋宝宝,非常伤心,所以叫声凄厉,听了 让人揪心;二是因为作者一行人把小鸟的蛋宝宝打碎了,大家都满心歉疚,所 以听到小鸟凄婉的叫声,觉得很揪心。 22.(2 分)C 六、妙笔生花(30 分) 写一件成长过程中印象深刻的事情,按一定的顺序,把事情的起因、经过、 结果写清楚,表达出成长过程中的某些感受,真实记录自己的成长经历。题目 自拟,字数在 320 字左右。 一档 26-30 分;二档 21-25 分;三档 16-20 分;四档 15 分及以下。不按照 书写的格式一处扣 0.5 分。 漏写题目扣 3 分;书写潦草、错字太多,可酌情扣 2-5 分;偏题、跑题根 据具体情况酌情扣 5—15 分;字数不足,酌情扣 1—3 分,严重不足降一等。 ★规范分(10 分) 根据学生的书写情况分为三档,书写认真、规范、清晰得 10 分,二档得 8 —9 分,三档得 7 分或者 7 分以下。三档所占的比例分别是 4:4:2。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

山东省潍坊高密市2022-2023学年四年级上学期期末考试语文试题
1
山东省潍坊高密市2022-2023学年四年级上学期期末考试语文试题
2
山东省潍坊高密市2022-2023学年四年级上学期期末考试语文试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。