内容正文:
第八讲 人体生命活动的调节
1
知识梳理 素养形成
2
重点难点 素养拓展
3
典题训练 迎战中考
目
录
知识梳理 素养形成
1
1.眼和视觉
(1)眼球结构:由眼球壁和内容物构成。
①眼球壁:分外膜、中膜和内膜三层。
a.外膜:包括 (无色透明)和巩膜。
b.中膜:包括 (有色素,上有瞳孔)、睫状体(可调节晶状体的曲度)和脉络膜(有遮光、形成暗室的作用)。
c.内膜:主要是视网膜,含有许多对光线敏感的细胞,能感受光的刺激。
②眼球的内容物:包括晶状体(透明,有弹性,能折射光线)、房水和玻璃体。
角膜
虹膜
知识点 人体对外界环境的感知
1
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(2)视觉形成:人类从外界获得的信息中,大多来自视觉。
①形成物像:外界物体反射来的光线→角膜→瞳孔→晶状体(折射)→玻璃体→ ,形成一个物像。
②产生视觉:视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将物像信息通过
传给大脑的一定区域, 人就产生了视觉。
③近视:由于长期看近处的物体,眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,使远处来的光线形成的物像落在视网膜的 方,看不清远处的物体,这就是近视。近视眼可用 来矫正。
视网膜
视神经
前
凹透镜
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2.耳和听觉
(1)耳的结构:包括外耳、中耳和内耳三部分。
①外耳:包括耳郭(收集声波)和外耳道。
②中耳:包括 、鼓室和听小骨。
③内耳:由半规管、前庭(两者感受头部位置变化,与维持身体平衡有关)和 (内有听觉感受器)组成。
鼓膜
耳蜗
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(2)听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域—— ,人就产生了听觉。
听觉中枢
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(3)耳和听觉的保护
①减少和消除噪音。
②保护耳应该注意:不要用尖锐的东西挖耳朵,以免戳伤外耳道或鼓膜;遇到巨大声响时应闭嘴堵耳或张口不堵耳,保持鼓膜两边压力平衡;鼻咽部有炎症时,及时治疗,避免引起 。
③不让脏水进入外耳道,避免外耳道感染。
中耳炎
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1.组成
知识点 神经系统的组成
2
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中枢神经系统与神经中枢的区别:(1)中枢神经系统:包括脑和脊髓;(2)神经中枢:在中枢神经系统的灰质里,功能相同的神经元汇集在一起,调节人的某一项生理活动,叫神经中枢(如语言神经中枢、运动神经中枢等)。
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2.神经元
神经系统结构和功能的基本单位,又叫 。
神经细胞
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(2)神经元的细胞体生有许多突起,长的突起外面大都套有一层鞘,组成
。神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条 。神经纤维的末端的细小分支叫做 。
(3)功能:接受刺激,产生兴奋,传导兴奋(兴奋是以神经冲动的形式传导的)。
神经纤维
神经
神经末梢
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1.反射:人体通过 ,对外界或内部的各种 所发生的有规律的反应。它是神经调节的基本方式,通过一定的结构完成。
2.反射弧:反射的结构基础。反射弧的结构包括五部分,即感受器→
→ →传出神经→ 。
神经系统
刺激
传入神经
神经中枢
效应器
知识点 神经调节的基本方式——反射
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3.反射的类型:按照反射形成的过程,反射可以分为两类,即
和 。
(1)简单反射:简单的、人生来就有的反射。是一种低级反射,不需要经过大脑的分析和判断,由脑干、脊髓参与即可。如缩手、眨眼、婴儿排尿等。
简单反射
复杂反射
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(2)复杂反射:人出生以后,在生活、学习过程中形成的反射。是以简单反射为基础,在大脑的参与下形成的,是一种高级的神经活动。
(3)与 有关的反射是最复杂的,也是人类所特有的反射活动,这种反射活动的神经中枢位于 。如“望梅止渴”“谈虎色变”等。
人体通过各种反射,从而能够对体内外的刺激作出适当的反应,来调节自身的生命活动和适应各种环境的变化。
语言文字
大脑皮层
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1.内分泌腺
(1)内分泌腺没有 ,它们的分