第1单元 口语交际：即兴发言(课件)【绘本课堂】2022-2023学年六年级下册语文(部编版)

六年级下册·1单元 口语交际 即兴发言 PPT 六年级下册，《小学生绘本课堂》提供 第1课时 PPT口语交际1-1 六年级下册，《小学生绘本课堂》提供 01 设置场景，导入新课 PPT口语交际1-2 六年级下册，《小学生绘本课堂》提供 2 开班会时，主持人临时请你说一说平时应该怎样珍惜粮食、拒绝浪费，这时你会…… PPT口语交际1-3 六年级下册，《小学生绘本课堂》提供 3 稍作思考，有理有据地作即兴发言。 想说的话很多，但结结巴巴，没能表达出想说的意思。 大脑一片空白，不知道要说什么。 PPT口语交际1-4 六年级下册，《小学生绘本课堂》提供 开班会时，主持人临时请你说一说平时应该怎样珍惜粮食、拒绝浪费，这时你会…… 4 即兴发言 PPT口语交际1-5 六年级下册，《小学生绘本课堂》提供 5 02 以“欢迎新同学”为例，学习打腹稿 PPT口语交际1-6 六年级下册，《小学生绘本课堂》提供 6 教材中的五个场景发生的地点分别是哪里？即兴发言面对的对象分别是谁？ ①班里来了新同学，班主任让你代表全班同学向他表示欢迎。 ②学校作文比赛获奖，老师让你即兴发表获奖感言。 ③开班会时，主持人临时请你说一说平时应该怎样珍惜粮食、拒绝浪费。 ④参加爷爷的寿宴，宴席上向爷爷说几句祝福的话。 ⑤在街上玩耍，路遇电视台采访，记者让你谈谈对“小学生带手机去学校”的 看法。 PPT口语交际1-7 六年级下册，《小学生绘本课堂》提供 7 教材中的五个场景发生的地点分别是哪里？即兴发言面对的对象分别是谁？ ①②③是在学校发生的场景，④是家庭生活中经常遇到的情况，⑤则是生活中的偶然事件。三类地点中，发言面对的对象分别是：老师和同学、亲人、记者。 PPT口语交际1-8 六年级下册，《小学生绘本课堂》提供 ①班里来了新同学，班主任让你代表全班同学向他表示欢迎。 ②学校作文比赛获奖，老师让你即兴发表获奖感言。 ③开班会时，主持人临时请你说一说平时应该怎样珍惜粮食、拒绝浪费。 ④参加爷爷的寿宴，宴席上向爷爷说几句祝福的话。 ⑤在街上玩耍，路遇电视台采访，记者让你谈谈对“小学生带手机去学校”的 看法。 8 欢迎新同学时，要说些什么？ PPT口语交际1-9 六年级下册，《小学生绘本课堂》提供 9 先说什么？后说什么？重点说什么？ PPT口语交际1-10 六年级下册，《小学生绘本课堂》提供 10 先说什么？后说什么？重点说什么？ ①简单问候 ③介绍班级 ④表示欢迎 ②介绍自己 重点介绍 PPT口语交际1-11 六年级下册，《小学生绘本课堂》提供 11 即兴发言的要点——打腹稿 先快速打个腹稿，根据场合、对象等，想想要讲哪几点，先讲什么，后讲什么，哪一点需要多讲几句。 PPT口语交际1-12 六年级下册，《小学生绘本课堂》提供 12 以“班里来了新同学，请你代表全班同学向他表示欢迎”为题，作即兴发言。 PPT口语交际1-13 六年级下册，《小学生绘本课堂》提供 13 以“班里来了新同学，请你代表全班同学向他表示欢迎”为题，作即兴发言。 小华同学，你好！欢迎你加入我们的班级。（简单问候）我是班长小明。（介绍自己）我们班是一个团结、文明、进取的班级，新同学的加入必定会给我们班注入新的生机和活力。（介绍班级，重点讲）愿我们能在今后的学习生活中互相帮助，团结友爱，为理想而奋斗！最后，让我们大家用热烈的掌声欢迎新同学的到来。（表示欢迎） PPT口语交际1-14 六年级下册，《小学生绘本课堂》提供 14 03 创设不同情境，强调 即兴发言的场合和对象 PPT口语交际1-15 六年级下册，《小学生绘本课堂》提供 15 校运动会上，你打破了学校600米跑记录，校长临时让你在全校师生面前发表获奖感言。 这是比较正式的场合，要注意语言得体；因为时间有限，发言的内容要集中；发言要有逻辑性，可以用上“首先，其次，最后”等顺序词。 PPT口语交际1-16 六年级下册，《小学生绘本课堂》提供 16 快速打腹稿：可以先表达喜悦的心情，再对帮助过自己的人表示感谢，并阐述感谢理由（重点），注意按照一定的次序，最后表明继续努力的决心。 PPT口语交际1-17 六年级下册，《小学生绘本课堂》提供 校运动会上，你打破了学校600米跑记录，校长临时让你在全校师生面前发表获奖感言。 17 范例：刚知道我打破了学校600米跑记录，特别开心，特别兴奋，很高兴能为班级取得荣誉。首先，我要感谢教练，正是因为教练每天严格督促我完成训练计划，我才能取得这样的好成绩；其次，我要感谢老师和同学，他们的加油助威让我