第二章 第二节 消化和吸收 第2课时 课时达标（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023春七年级下册初一生物同步导学案（人教版）

七年级生物（人教）下册 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 本课件全文可单击进行编辑修改。课件中的目录、返回首页等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第二章 人体的营养 第二节 消化和吸收 第2课时 返回首页 第二节 消化和吸收 第2课时 一、选择题 1.下列消化道的组成部分能够吸收少量的水、无机盐和部分维生素的是 （ ） A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠 2.小肠是消化和吸收的主要场所，如图为小肠结构，下列叙述错误的是 （ ） A.小肠长5～6米，是人体最长的器官 B.1和2增大了消化和吸收的面积 C.2中密布着3，提高了消化和吸收的能力 D.2和3的壁都是由单层细胞构成的 D C 返回首页 第二节 消化和吸收 第2课时 3.下图曲线表示唾液中的唾液淀粉酶经过消化道的各个器官时被消化的程度。由图可知唾液淀粉酶属于 （ ） A.脂肪 B.淀粉 C.蛋白质 D.麦芽糖 4. 肝炎病人怕吃油腻的食物，其原因分析正确的是 （ ） A.唾液分泌减少，影响了淀粉的消化 B.胆汁分泌减少，影响了蛋白质的消化 C.胆汁分泌减少，影响了脂肪的消化 D.胰液分泌减少，影响了脂肪的消化 C C 返回首页 第二节 消化和吸收 第2课时 5.某探究小组鉴定一份样品的来源，该小组得出的结论是该样品取自小肠，下列检测到的物质可以作为鉴定依据的是 （ ） A.样品中含有麦芽糖、蛋白质、淀粉 B.样品中含有麦芽糖、淀粉、水、无机盐 C.样品中含有维生素、淀粉、麦芽糖 D.样品中含有脂肪酸、麦芽糖、脂肪微粒 D 返回首页 第二节 消化和吸收 第2课时 6.（2022·广安）为探究温度对唾液淀粉酶活性的影响，小华同学进行了如下实验。下列说法正确的是 （ ） 试管编号 加入的物质 温度 检测 结果 1号 2毫升淀粉溶液、1毫升唾液 74 ℃ 8 分钟 ？ 2号 2毫升淀粉溶液、1毫升唾液 37 ℃ 后滴加 ？ 3号 2毫升淀粉溶液、1毫升唾液 0 ℃ 2滴碘液 ？ A.2号试管模拟的是淀粉在口腔中的物理性消化过程 B.三支试管的实验结果都是不变蓝 C.该实验操作可以先加碘液后加唾液 D.该实验的变量是温度 D 【解析】A、2号试管模拟的是淀粉在口腔中的化学性消化过程，A 错误。B、1、3号温度不适宜淀粉酶的消化作用，所以 1、3号试管内有淀粉，滴加碘液后变蓝，B错误。C、如果先加碘液，碘液会因为温度高而升华，影响实验效果，因此不能先加碘液，C错误。故选 D。 返回首页 第二节 消化和吸收 第2课时 7.随着生活节奏的加快，很多同学吃东西喜欢狼吞虎咽。杭州某校饮食研究小组同学提出细嚼慢咽是一种良好的饮食习惯，下面分别画出了“消化道内淀粉含量的变化曲线”。其中正确的是 （ ） 8.如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结