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7年级下 历史
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第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第1课 隋朝的统一与灭亡
一、选择题
1.(2021·河南)隋炀帝时,南方和北方的经济形势,使得加强它们之间的水路交通运输成为一件迫切的事情。于是,隋炀帝( )
A.南下灭陈 B.营建东都
C.开通大运河 D.创立科举制
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第1课 隋朝的统一与灭亡
C
2.(2021·北京)有学者认为:安史之乱后唐朝能够延续,这项工程发挥了重要作用。它的功用不仅是南粮北调,更是把南北融为一体。材料中的“这项工程”是( )
A.都江堰 B.灵渠
C.大运河 D.长城
3.文物是宝贵的文化财富。如果文物会说话,青州博物馆馆藏状元卷会说( )
A.带你学习造纸工艺 B.伴你领略魏晋书法
C.和你品味最美宋词 D.陪你探究科举考试
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第1课 隋朝的统一与灭亡
C
D
4.“为了整合长江和黄河这两条大河孕育的经济版块,杨广用举世无双的大运河打通了中国的任督二脉,弥合了高原——山脉圈内长时间存在的南方和北方的裂痕。”这说明隋朝大运河的开通( )
A.实现了南北方统一 B.推动了隋朝的对外交往
C.加速了隋朝的灭亡 D.促进了南北方经济交流
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第1课 隋朝的统一与灭亡
D
5.(2021·山东临沂)(历史解释)隋文帝杨坚之父杨忠,曾被北周封为“随国公”。杨坚袭此封爵,夺位后立国号为“随”,但其认为“随”有“走”的意思,恐不祥,遂改为“隋”。这句话表明( )
A.杨忠经历了北周和南朝 B.杨忠是隋朝的开国皇帝
C.杨坚没有做过“随国公” D.隋朝最初的国号是“随”
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第1课 隋朝的统一与灭亡
D
6.(家国情怀)在大运河的修建过程中,我们的祖先遇到了许多难题,如所连接的海河、黄河等五大水系的海拔不同,如何控制水的流向等等。但他们克服了重重困难,修成了直到今天我们都为之骄傲的大运河。材料强调大运河的开通( )
A.维护了社会秩序的安定 B.体现了古代人民的智慧
C.加强了南北地区的联系 D.促进了社会经济的繁荣
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第1课 隋朝的统一与灭亡
B
7.(史料实证)“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”这是唐朝诗人皮日休的诗《汴河怀古》,诗中评论的是
( )
A.隋朝大运河和隋文帝 B.隋朝大运河和隋炀帝
C.灵渠和隋文帝 D.灵渠和隋炀帝
8.隋朝上承南北朝,下启唐朝,是中国历史大统一的朝代,但只存在了三十七年。隋朝短命的主要原因是( )
A.加强中央集权 B.加强文化专制
C.实行残暴统治 D.实行民族压迫
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第1课 隋朝的统一与灭亡
B
C
9.大运河在第38届世界遗产大会上获准列入《世界遗产名录》,成为中国第46个世界遗产项目。这条世界上建造时间最早、空间跨度最大的人工运河开凿于( )
A.隋文帝统治时期 B.隋炀帝统治时期
C.唐太宗统治时期 D.武则天统治时期
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第1课 隋朝的统一与灭亡
B
10.(历史解释)唐朝诗人胡曾写道:“千里长河一旦开,亡隋波涛九天来。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。”皮日休则写道:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”两位诗人对隋朝开凿大运河做出不同的评价说明( )
A.大运河的开凿是隋朝灭亡的根本原因
B.对于同一历史事物,不同的人可以做出不同的解释或评价
C.两位诗人对隋朝开凿大运河的评价都非常公正客观
D.隋朝政治清明,社会开放包容,言论自由
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第1课 隋朝的统一与灭亡
B
二、非选择题
11.(2022·浙江杭州)一河贯南北,文脉承古今。阅读材料,回答问题。
材料一 隋朝时,在已有天然水道和人工运河的基础之上,开凿了一条贯穿南北的大运河。某同学为进一步了解大运河,翻阅书籍,看到如下描述:
西通河洛,南达江淮……其交、广、荆、益、扬、越等州,运漕商旅,往来不绝。
——(唐)杜佑《通典》
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第1课 隋朝的统一与灭亡
材料二 某同学从书中摘录了有关隋朝大运河的评价,并制作了如下书摘:
书摘一:隋之疏淇汴……在隋之民不胜其害也,在唐之民不胜其利也。
——(唐)皮日休《皮子文薮·汴河铭》
书摘二:隋炀帝开凿运河,本是惠及百姓、泽被后世,利国利民的工程,但因劳役过于繁重,反而成了一项虐政,加速了农民起义的爆发。但是运河的开通,对于以后唐、宋两代经济文化的发展和政权的巩固,都起了巨大的作用。
——安作璋主编《中国运河文化史》