第1单元 第1课 隋朝的统一与灭亡（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023春七年级下册初一历史同步导学案（部编版）

7年级下 历史 课件使用说明 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请加入相关科目教学教研。 本课件全文可单击进行编辑修改。课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 第一单元　隋唐时期：繁荣与开放的时代 第1课　隋朝的统一与灭亡 目录 02 课堂探究 01 自主导学 03 课堂过关 通过了解隋朝的兴亡、知道隋朝速亡的原因。了解科举制度创建、大运河开通、从制度、经济等方面认识隋王朝在世界历史的重要地位。 返回目录 内容标准 内容标准 自主导学 返回目录 第1课　隋朝的统一与灭亡 核心解读 常考史图 返回目录 自主导学 杨坚(隋文帝) 隋朝 统一全国 统一多民族 南北交通 洛阳 政治、经济和文化 进士科 选官 教育 暴政 1．科举制创立的标志是什么？ 标志：进士科的创立。 2．科举制与前朝选官制度有什么不同？ 不同点：选拔官吏的依据不再是家族名望，而是考试成绩；选拔官吏的权力从地方集中到中央。 返回目录 自主导学 核心解读 返回上级 3．简述科举制创立的历史意义。 历史意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力；扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政；促进了社会阶层的流动；同时也推动了教育的发展。 返回目录 自主导学 返回上级 返回目录 自主导学 常考史图 返回上级 隋文帝 大运河 隋朝士兵 赵州 返回目录 课堂探究 探究 第1课　隋朝的统一与灭亡 【例】公元607年，隋炀帝在河湟地区设置西平郡(治所今乐都)和浇河郡(治所今贵德)，以此来加强对青海地区的管辖。从国家层面看，该事件最大的历史价值在于(　　) A．有利于促进青海地区经济发展 B．有利于巩固统一的多民族国家 C．青海成为中西交往的唯一通道 D．有利于中央对西域的有效管辖 返回目录 探究 返回上级 课堂探究 隋朝如何管理边疆地区 B 【对标素养】史料实证 【例题解析】根据题干“隋炀帝在河湟地区设置西平郡(治所今乐都)和浇河郡(治所今贵德)，以此来加强对青海地区的管辖。”结合所学知识可知，隋炀帝的措施有利于国家的统一和领土的完整，B项正确；有利于促进青海地区经济发展，是地方层面，排除A项；青海成为中西交往的唯一通道，表述错误，排除C项；青海和西域不是同一个地方，排除D项。故选B。 返回目录 返回上级 课堂探究 返回目录 课堂过关 选择题 非选择题 第1课　隋朝的统一与灭亡 1．时空观念是历史学习的核心素养之一，也是学习历史知识的重要手段。下面时间轴中②的位置对应的事件是(　　)   A．隋朝的建立 B．隋朝的统一 C．隋朝开凿大运河 D．隋朝的灭亡 返回目录 课堂过关 选择题 返回上级 B 2．“输送物资最方便的乃是水运，然而无论黄河、淮水还是长江，中国主要的江河都是自西向东，没有连接南北的河流。于是隋炀帝决定以人工之力来完成此事。”由材料可知，隋朝开通大运河的目的是(　　) A．加强南北交通 B．加强边疆控制 C．巩固隋朝统治 D．加强中央集权 返回目录 课堂过关 返回上级 A 3．《隋书·地理志》中记载，江南地区，“宣城、毗陵、吴郡、会稽、余杭、东阳，川泽沃衍，有海陆之饶，珍异所聚，故商贾并凑”。隋炀帝认识到南方快速发展的经济已经成为隋王朝的重要支撑。鉴于此，隋炀帝 (　　) A．派军灭了南方陈朝 B．开通了南北大运河 C．兴建了东都洛阳城 D．统一了南北度量衡 返回目录 课堂过关 返回上级 B 4．如右图，2022年4月28日，随着德州四女寺枢纽南运河节制闸的开启，京杭大运河百年来首次实现全线水流贯通。关于京杭大运河以下说法不正确的是(　　)   A．目的是为了巩固隋朝对全国的统治 B．大运河以洛阳为中心 C．加强了南北地区政治、经济和文化交流 D．开通于隋文帝时 返回目录 课堂过关 返回上级 D 5．这是网络上一则网友的评论：“古往今来的实践一再证明，实行考试制度有其弊病，但废止考试制度必将造成更大的祸害。理论上说考试不一定是最好的选才方式，却是目前为止相对公平的方式。”我国隋朝时期建立的国家选拔人才的考试制度指的是(　　) A．科举制 B．九品中正制 C．察举制 D．分封制 返回目录 课堂过关 返回上级 A 6．秦朝和隋朝这两个伟大而又极为短命的王朝，有很多的相似之处。下列关于二者相同之处的表述，不正确的是(　　) A．都结束了政权并立，实现了统一 B．都以进士科选官，推动了教育发展 C．都修建了运河，促进了经济交流 D．都进行了政治制度创新，影响深远 返回目录 课堂过关 返回上级 B 7．科举制的建立和完善，从本质上反映了统治者(　　) A．选有真才实学