《鲁滨逊漂流记》（第8—14章）知识点梳理及针对训练-初中整本书阅读系列之《鲁滨逊漂流记》

《鲁滨逊漂流记》知识点梳理及针对训练 （8—14章） 内容梗概 鲁滨逊漂流到荒岛上，作出了巨大的努力满足了自己的生活需要。尽管这样，他一直没有放弃寻找离开孤岛的办法。他尝试做船，最终只能乘船在附近活动。 鲁滨孙在岛上独自生活了17年后，一天，他发现岛边海岸上都是人骨，此后他便一直保持警惕。直到第24年，岛上又来了一群野人，带着准备杀死、吃掉的俘虏。鲁滨逊救出了其中的一个俘虏，取名为“星期五”。后来，“星期五”成了鲁滨孙忠实的仆人和朋友。接着，鲁滨孙带着“星期五”救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲。 不久有条英国船在岛附近停泊，船上水手闹事，鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮水手，夺回了船只。他把那帮水手留在岛上，自己带着“星期五”和船长等离开荒岛回到英国。此时鲁滨逊已离家35年。他在英国结了婚，生了三个孩子。妻子死后，鲁滨逊又一次出海经商，路经他住过的荒岛，这时留在岛上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。 鲁滨逊又送去新的移民，将岛上的土地分给他们，并留给他们各种日用必需品，满意地离开了小岛。 重要情节 荒岛生活： ①做独木舟：鲁滨逊在岛上自力更生，生活中的必需品己是应有尽有。虽然这样，鲁滨逊一直没有放弃寻找离开孤岛的办法。生活到第六年，他砍倒一棵大树，花了五六个月的时间做成了一只独木舟，但船实在太重，无法拖下海去，只好前功尽弃。他又用两年时间挖了一条6尺宽的运河，以便把船放在半英里外的小河里去，并重新另造一只小的独木舟，他驾着这只木船，像一个国王一样绕岛视察，心中充满了自豪感。  ②做裁缝：鲁滨逊的衣服破烂不堪了，他开始着手把破衣服整理一下。他把从船上拿回的水手的衣服拆下来，再添些别的布料。他还用打死的野兽的毛皮做成帽子、背心和短裤等。 ③发现人的脚印：一天,鲁滨逊在沙滩上偶然发现了一个人的光脚印.他当时好像挨了一个晴天霹雳.他侧耳倾听,回头四顾,可是什么也没听见,什么也没看见.他跑到海岸上,还下海去查看,可是总共就只有那么一个脚印!他惊吓到了极点,像一个被人跟踪追捕的人似地逃回到他的住处.一连三天三夜,他都不敢外出。 ④搭救野人“星期五”： 鲁滨逊在岛上生活到23年的时候，岛上来了一群食人肉的野人。鲁滨逊决心保卫自己的领地他拿起枪潜伏在附近。突然一个俘虏挣脱了绳子向他这边跑来，后边追来几名野蛮人，鲁滨逊开枪打死了那些追赶的野蛮人，救了这个俘虏。鲁滨孙救下那个野人的日子是星期五，所以把被救的野人取名为“星期五”。此后，鲁滨孙让“星期五”皈依基督教，学说英语，以便和他交谈。“星期五”成了鲁滨孙忠实的仆人和朋友。接着，鲁滨孙帯着“星期五”救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲。 ⑤救落难船长 一条在荒岛附近海面上经过的英国商船起了内讧。船上的暴徒劫持了船长和大副，驾了一只小艇，朝鲁滨逊的小岛开来。他们准备把船长和大副扔到荒岛上，然后把商船开走。鲁滨逊和星期五一同打死和打散了暴徒，营救了船长和大副，帮他们夺回了商船  ⑥离开荒岛：鲁滨逊给了那个白人和“星期五”的父亲枪支和食物,叫他们乘着新造的船去把那艘西班牙船上遇难的水手们带到岛上来.正在等待他们回来时,有一艘英国船因水手闹事而在他的荒岛附近抛了锚.鲁滨逊帮那位船长夺回了船,跟船长一起回到了英国.他们走时带走了两个也想回英国去的老实的水手,而让闹事闹得最凶的一些水手留在了岛上.后来,那些西班牙人回来了,都在岛上居留了下来.开始时他们双方争吵不和,但定居后,终于建立起了一个兴旺的殖民地。 艺术特色 ①故事精彩离奇；小说对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然，表现了作者非凡的想像力和艺术表现力； ②塑造了一个典型的资产阶级正面形象，一个不满足与现状，敢于追求进取，不屈不挠的鲁滨逊形象。 ③④小说通篇采用第一人称的叙述方式，情节完全通过人物的自白串联起来； ⑤小说语言明白晓畅，朴素生动。 ⑥作品注重通过行动、语言和心理活动描写刻画人物性格，注重表现性格的变化和发展。常常穿插一些人物的议论来补充、突出人物性格。如穿插的议论： 与当初上岛时相比，我的生活状况已大太改善了。我不但生活舒适，而且心情也安逸。每当我坐下来吃饭，总会有一种感激之情，惊异上帝万能，竟然能在旷野为我摆设筵席。我已经学会多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的阴暗面；多想想自己所获得的享受，少想想所缺乏的东西。这种态度使我内心感到的由衷欣慰，实难言表。在这儿，我写下这些话，就是希望那些不知满足的人能有所觉悟：他们之所以不能舒舒服服地享受上帝的恩赐，正是由于他们老是在企望和贪求他们还没有得到的东西。我觉得，我们老是感到缺乏什么东西而不满足，是因为我们对已经得到的东西缺少感激之情。 针对训练 1． 填空。 1.鲁滨逊把被救的土人取名为“_______”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。  2.《鲁滨孙漂流记