第1单元 第1课 第1课时 悄悄变化的我（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023春七年级下册初一道德与法治同步导学案（部编版）

7年级下 道法 课件使用说明 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请加入相关科目教学教研。 本课件全文可单击进行编辑修改。课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 第一单元　青春时光 第一课　青春的邀约 第1课时　悄悄变化的我 目录 02 课堂探究 01 自主导学 03 课堂过关 了解青春期的生理和心理变化，体会青春期的美好，学会克服青春期烦恼；掌握青春期性心理知识，正确对待两性关系；提高预防性骚扰和性侵害的能力。 返回目录 课标要求 课标要求 1．体会青春的美好；培养追求美的意识，注重外在美，更要提升内在美 2．掌握正确面对和处理心理矛盾的方法 3．了解青春期生理变化和青春期旺盛生命力的表现；了解青春期矛盾心理的表现 返回目录 核心提要 核心提要 自主导学 返回目录 第1课时　悄悄变化的我 返回目录 自主导学 身体外形 生命力 强烈渴望 尊重 品德 内在美 依赖 闭锁 集体 兴趣爱好 心理保健 返回上级 返回目录 课堂探究 探究1 探究2 第1课时　悄悄变化的我 【例】( 2022•郴州)青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的身体会发生一定的变化。下面属于青春期生理变化的有(　　) ①身体迅速长高、长壮②性机能成熟 ③运动系统和神经系统不断成熟④与异性交往时表现得比较害羞、怯懦 A．①②③　　B．①②④　　C．①②③④　　D．①③④ 返回目录 探究1 返回上级 课堂探究 悦纳生理变化 A 课标素养：本题考查悦纳生理变化。青春期的生理和心理都发生急剧变化，产生一些心理矛盾与烦恼，通过探究，学会悦纳自己。 例题解析：根据教材知识可知，青春期身体变化的主要特点有：身体外形的急剧变化，内部器官的完善，性机能发育成熟，①②③是正确的；与异性交往时表现得比较害羞、怯懦，属于青春期矛盾心理的主要表现，④排除。故选A。 返回目录 返回上级 课堂探究 返回目录 探究2 返回上级 课堂探究 直面心理矛盾 探究思考：你遇到过类似的问题吗？与同学一起讨论产生这些问题的原因。 参考答案：(1)我也遇到过类似的问题。(2)①青少年正处于过渡期，一方面我们的独立意识和自我意识日益增强，我们渴望独立，有“成人感”，希望能摆脱父母的监护和束缚。另一方面我们未能摆脱依赖，难以完全承担自己行为的责任。②进入青春期，一方面我们不愿与人交往、交流，很少有知心朋友，独来独往。另一方面，我们珍惜友谊，渴望友谊和交际。③进入青春期，一方面我们对自己缺乏客观正确的认识，容易高估自己，总觉得自己比别人优秀。另一方面，在交往中过多地约束自己的言行，表情羞涩，神情不自然，不能充分地表达自己的思想和感情，在交往中比较被动。 返回目录 返回上级 课堂探究 课标素养：本题考查直面心理矛盾。伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，通过探究，直面心理矛盾。 例题解析：青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机，积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。面对青春期变化带来的烦恼，我们要学会正确对待自己的生理和心理变化，学会克服烦恼。 返回目录 返回上级 课堂探究 返回目录 课堂过关 第1课时　悄悄变化的我 一、选择题(在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案) 1．(改编)2022年9月进入初中，来到崭新的学校，同学们既兴奋又开心。可小钰却愁眉苦脸地对好朋友彤彤说：“开学了，可我一点也高兴不起来，因为原本细嫩的脸上长了好多难看的小痘痘。唉！我怎么见人呢……”对此，彤彤可以这样劝说小钰(　　) ①青春期的生理变化本来就会使心理不健康 ②要悦纳青春期生理变化 ③忽视身体外在美，追求青春内在美 ④外表自卑不值得，身心协调好成长 A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．②④ 返回目录 课堂过关 D 返回上级 2．(2022•黔东南州)青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期，我们在感受青春喜悦的同时也体验着成长的烦恼。下列有助于解决青春期困惑和烦恼的方式有(　　) ①尽量少与同学交往，从而减少困惑和烦恼 ②多向老师和家长寻求处理问题的方法 ③什么事都不用去在意，烦恼自然消除 ④培养健康的兴趣爱好，坦然接受青春期的烦恼 A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④ 返回目录 课堂过关 C 返回上级 3．(2022•衡阳)有人说 ：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是(　　) A．青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响 B．青春是美好的，要尽情享乐，不留遗憾 C．青