第三单元-【新课堂】2022-2023学年二年级下册语文同步练习册(部编版)

新课堂同步练习册语文（人教版）二下 识字 1神州谣 基础训练一 一、看拼音，写词语。 zhong hua minzú qing yi hai xia ) ( 综合提升 二、照样子，用字组词并造句。 例：地（地方）葡萄沟真是个好地方。 1.齐( ) 2.奔( 思维拓展 三、阅读短文，完成练习。 可爱的祖国 我们的祖国，地大物博，山河壮丽。她像一个巨人，屹 立在世界的东方。 我国的领土广阔，是世界上领土面积较大的国家之 18 R 识字 一。当我国的东北进入冰天雪地的季节，南国的海岛上却 是一片盛夏的景象。 我国的物产丰富。粮食、棉花、蚕丝、茶叶等年产量在 世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有全世界小朋友 喜爱的大熊猫、金丝猴。 我国的矿产资源种类多，分布广，储量大。其中，蕴藏 丰富的有煤、石油、铁、铜等。还有许许多多的资源等待我 们去勘探、开发和利用。 我国的山河壮丽。世界第一高峰 珠穆朗玛峰就 矗立在我国的西藏边境，还有巍峨挺拔的泰山、景色迷人 的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波 光粼粼的太湖、水平如镜的西湖，像一颗颗明珠把祖国点 缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国 的象征。 我们在祖国的怀抱里成长，非常幸福。我们为有这样可 爱的祖国而自豪。 1.选一选。 (1)“地大物博”的“博”字在这个词中应解释为 A.多，广，丰富 B.知道得多 C.用自己的行动换得 (2)“点缀”的“缀”字应解释为 A.缝 B.连结 C.装饰 2.作者分别从 四 个方面写出了祖国的可爱。 3.点明短文中心的句子是 19 新课堂同步练习册语文（人教版） 二下 2传统节日 基础训练一 一、看拼音，写词语。 tie gie jiedào sao di ài cǎ0 )( )( )( 二、给下面的字加上不同的部首，组成新字，再组词。 ) 综合提升 三、用加点的词语造句。 转眼又是新春到，全家团圆真热闹。 思维拓展 四、阅读短文，完成练习。 闹花灯 元宵节的夜晚，大街上人流如潮，灯火通明。 街上的花灯可真多呀！兔子灯地上跑，鸽子灯天上 飞。最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞， 20 识字 全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不 自禁地高喊：“龙活啦！” 歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空。欢乐的人们迎 来了又一个春天。 1.短文有 个自然段。 2.第二自然段共有 句话，是围绕“ ”这句话写的。 3.花灯很多，文中介绍了( )灯、( )灯和( 灯。写得最具体的是( )灯，用“”画出有关的 句子。 4.在括号里填上合适的词语。 ( )的人们( )地高喊 一( )长龙 ( )的花 ( )地摆动 一( 花灯 3“贝”的故事 基础训练 一、给加点的字选择正确的读音，打“/”。 甲骨文(g0 gǔ) 贝类(bèi bie) 损坏(sùn shǔn) 珍贵(zen zhen) 饰品(shi si) 随身(shui sui) 21 二、给下面的字加上不同的部首，组成新字再组词。 综合提升 三、写出下列词语的反义词。 容易一( )漂亮一( )坏一( 思维拓展 四、阅读短文，完成练习。 贝 壳 海滩上的景象真是奇妙，到处是各色各样的贝壳，有 白的，有红的，还有浅黄的、粉蓝的…真是五颜六色。它 们的形状实在逗人，有的是圆圆的，背上光溜溜的；有的是 圆锥形的，花纹一圈圈地向下绕；还有的像各种各样的小 动物，栩栩如生。 1.这段话主要介绍了贝壳的( )和( )。 2.写出下面词语的近义词。 景象一( 奇妙一( 3.用“”画出文中的比喻句。 4.“光溜溜”的“溜”表示( )。 A.逃走 B.光滑 C.快速地走 22 R大⊙ 识字 4中国美食 基础训练一 一、看拼音，写词语。 shao kao jiròu gie zi chao fàn ( )( )( )( 二、给下面的字加上不同的部首，组成新字再组词。 尧 反 综合提升 三、你还知道家乡的哪些美食？写在横线上。 思维拓)展一 四、阅读短文，完成练习。 “小贝壳”诞生记 每次包饺子，爸爸总是两手神秘地一捏，一个小贝壳 似的饺子便呈现在眼前了。 我真是打心眼儿里美慕，真想让那“小贝壳”在我手中 23 诞生。所以，我特别想吃饺子，练练手艺。 这一天，终于要吃饺子了！ 我同爸爸妈妈分好工后，高兴地补了一句：“你们都给 我打下手，今天，瞧我的了！”他们瞧着我，笑了。 开始包饺子了，我拿起一块圆圆的、中间厚、周围薄的 饺子皮，放了好多馅，双手使劲一捏，心里嘀咕着：“啊，贝 壳就要诞生了！” 咦，这边怎么黏糊糊的！我松开手一看：“哎呀！不 好！”馅太多，饺子皮撑破了，活像一个吃得太多、撑破了肚 皮的娃娃一样。我慌忙拿起另一块饺子皮，像贴膏药一样 贴上去。 第一次包饺子失败了。不过没关系，吃一堑长