六 有余数的除法-【新课堂】2022-2023学年二年级下册数学同步练习册(人教版)

2023-02-20
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新课堂同步练习册数学(人教版)二年级下册 家⊙h色⊙R 六有余数的除法 1.有余数的除法(一) 基础训练 一、填空。 1.10里面最多有( )个4;28里面最多有 )个6;32里面最多有( )个7;43里 面最多有( )个8。 2.在÷7=5…中,余数可以填( ), 其中最大的余数是( )。 3.有8只蜜蜂,每3只蜜蜂分一组,可以分()组, 还剩()只。 4.有18朵花,平均分给5位老师,每位老师分得 )朵,还剩( )朵。 5.你能填出哪些不同的算式? ÷=3…1 ÷月 =3…1 ÷☐=4…2 =4……2 48 R 六有余数的除法 综合提升 二、轻松做题。 5名同学可以组成一支小篮球队,全班42名同学 可以组成几支小篮球队?还剩几名同学? 思维拓展 三、开动脑筋。 在里填上适当的数,请你写出7种不同的填法。 ☐÷☐=7…2 2.有余数的除法(二) 基础训练 一、括号里最大能填几? 8×( )<47 7×( )30 ( )×629 3×( )<11 3×( )<28 25>3X( 49 新课堂同步练习册数学(人教版)二年级下册 ②⊙h也R 二、在○里填“>”“<”或“=”。 18÷3○19÷3 12÷3○2×2 27÷3○26÷3 21÷5○20÷5 三、列竖式计算。 16÷3= 58÷9= 53÷6= 35÷7= 61÷8= 27÷5= 综合提升门 四、解决问题。 1.有25个桃,平均分给3只小猴。每只小猴分几个? 还剩几个? 2.操场上有32人跳绳,6人分成一组,可以分成几组? 还剩几人? 3.丽丽家有51个鸡蛋,丽丽一家每天要吃8个鸡蛋, 这些鸡蛋够吃几天?还剩多少个? 50 六_有余数的除法_ 思继拓展┐ 五、开动脑筋。 在_里填上合适的数字,使竖式成立。 7□□□━_ 54ⅳ _____________ 5° 3.解决问题(―) ,基础Ⅶ练一 一、圈一圈。 圈出余数是2的算式。 8÷3_44÷627÷6-8÷335÷8 14÷357÷810÷437÷541÷9 缩合提升┐ 二、解决问题. 1.六一儿童节这天,5名老师带领30名同学乘车去公 园游玩。至少需要租几辆这样的车? 限乘客8人 2.有21个面包。 第一种装法:、第一种装法:第三种装法:/ 新课堂同步练习册数学(人教版)二年级下册 hR 你想选择第( )种包装方法。这些面包可以 装( )袋,还剩( )个。 3.森林餐厅来了53位客人,每9位客人坐一张大桌, 需要几张大桌?剩下的每2位坐一张小桌,还需要 几张小桌? 0 思维拓展 三、开动脑筋。 有一群小刺猬,数量没有超过10只,它们摘了一 些草莓,如果每只吃1颗,刚好剩一颗草莓;如果每只 吃2颗,有一只没有吃着。算一算,有几只小刺猬?几 颗草莓? 4.解决问题 (二) 基础训练 一、选择。 1.做一件上衣需要钉4颗纽扣,现有22颗纽扣,可以 做( )件上衣,还剩()颗纽扣。 A.3 B.2 C.5 52 六有余数的除法 2.如果用火柴棍依次摆(△口○,那么第20个图形 应该摆()。 A.∠\,B...C./ 3.若菜摊上的几种蔬菜按照下列规律重复摆放,则第14 个蔬菜是()。 A.ζ)C.学 综合提升┐下 二、想一想。 小动物图片按照下面的顺序重复排列,第81张小 动物图片是什么? 三、开动脑筋。 学校门口挂彩旗,按2红2绿2黄2粉的顺序挂, 这些彩旗共有50多面,而且最后两面是红色,请问: 这些彩旗一共有多少面?新课堂同步练习册数学(人教版)二年级下册 h也⊙R 2.36+12=48(人)48÷6=8(条) 2.50-28=22(元)22÷2=11(个) 3.(1)4×9=36(元) 四、19-12=7(千克)7×2=14(千克) 36÷6=6(个) 第五单元练习 (2)100-54-36=10(元) 一、1.362.803.从左往右 五混合运算 4.12÷421-12 5.67 1.没有小括号的混合运算 二、1.C2.A3.C4.C5.B 一、1.从左往右 三、1.×2.×3.√4.× 2.393.154.85-13+95.1220 五、1.40-5×6=10(页) 二、1.×2.×3.× 2.50-8×4=18(元) 三、1.43-12+9=40(人) 8+6×4=32(元) 2.4×7-15=13(顶) 3.(10+14)÷4=6(个) 3.80-35=45(本)45÷5=9(本) 六有余数的除法 四、8×9=7272-36=36 36+36÷9 1.有余数的除法(一) =36+4 一、1.2445 =40 2.166 2.带小括号的混合运算 3.22 一、1.加2.÷3.74.6 4.33 二、1.85-53=32(页)32÷4=8(页) 二、42÷5=8(支)…2(名) 2.(1)100-84-6 2

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