第1单元 3 安塞腰鼓 课时达标（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023春八年级下册初二语文同步导学案（部编版）

八年级人教语文 课件使用说明 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请加入相关科目教学教研。 本课件全文可单击进行编辑修改。课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课时达标作业三 一、积累运用 1．下列加点字注音全部正确的一项是(　　) A．晦暗(huì) 辐射(fú) 束缚(fù) 飞溅(jiàn) B．瞳仁(tónɡ) 戛然(ɡá) 恬静(tián) 蓦然(mò) C．亢奋(kànɡ) 骤雨(zhòu) 震撼(hàn) 磅礴(pānɡ) D．闭塞(sāi) 羁绊(jī) 烧灼(zhuó) 冗杂(rǒnɡ) 【解析】B项“戛”应读“jiá”；C项“磅”应读“páng”；D项“塞”应读“sè”。 返回首页 课时达标作业三 A 2．作者以激情四射的语言，描写了安塞腰鼓的__________、__________、________，表现了黄土高原后生们独特的____________，歌颂了安塞腰鼓所蕴含的__________________，表达了黄土高原人民________________，________________________的强烈愿望。 返回首页 课时达标作业三 热烈 豪放 激越 阳刚之美 蓬勃的生命力 冲破束缚 渴望过上幸福生活 3．下列对《安塞腰鼓》这篇课文内容理解有误的一项是(　　) A．课文多用短句表现内容，简洁有力，铿锵激昂。 B．文章以陕北人民的性格特点为线索，反复咏叹，通过鼓在搏击，情在燃烧，歌颂了激荡的生命和磅礴的力量。 C．本文大量使用了排比和反复的修辞手法，气势磅礴，节奏鲜明，感情强烈。 D．文章写“他们的神情沉稳而安静”是为下文写安塞腰鼓热烈磅礴的气势做铺垫。 【解析】文章的线索应是安塞腰鼓。 返回首页 课时达标作业三 B 4．对下列句中加点词语的含义理解有误的一项是(　　) A．每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。(赞美看到的事物好到了极点) B．使困倦的世界立即变得亢奋了。(极度兴奋) C．晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，尔后最终永远明晰了的大彻大悟！(昏暗) D．当它戛然而止的时候，世界出奇地寂静。(声音突然中止) 【解析】C项“晦暗”在句中是迷惘、糊涂的意思。 返回首页 课时达标作业三 C 5．下列句子有语病的一项是(　　) A．通过这次安塞腰鼓的表演活动，我市人民都认识到了弘扬民族文化的重要性。 B．在安塞腰鼓的表演舞台上，变幻的舞台背景让人目不暇接。 C．王老师耐心地纠正并指出了表演中存在的问题，让我受益匪浅。 D．弘扬传统文化一定要避免形式主义。 【解析】应把“纠正”和“指出”调换位置。 返回首页 课时达标作业三 C 6．学校要组织开展“戏曲大舞台”的综合性活动，请你参加并完成以下任务。 (1)请你结合本次活动主题拟一则富有鼓动性的广告词。 奇文共欣赏，戏剧大家谈。 返回首页 课时达标作业三 (2)随着社会生活的发展，中国传统戏曲受到极大冲击，正一步步走向衰落，你认为中国传统戏曲需不需要保留？若保留该如何摆脱困境而重生呢？ 我认为需要保留。因为中国戏剧属于非物质文化遗产，它积淀了中华民族几千年来优秀的历史文化精粹，真正体现了我们民族的历史文化底蕴。(言之有理即可) 返回首页 课时达标作业三 二、拓展鉴赏 家乡的渔鼓 李海流 ①我出生在微山湖畔的一个小村庄，在我童年的记忆里，除了几本翻得破破烂烂的小人书，能滋养我干涸而荒芜心灵的就是乡村渔鼓了。渔鼓这种乐器是用三尺左右的圆竹筒，外敷油漆，一端用猪或羊的护心皮或鱼皮绷蒙做成的。演奏时左臂斜抱鼓，用右手中指和食指叩击，发出“嗡铿”之声；左手持简板，鼓与板相互交叉或同时击敲，以配合说唱。简板的尺寸，质地各有不同，一般以竹木制作，长者约五十厘米，短者约二十五厘米。一面渔鼓、一副简板，再加上伶牙俐齿，乡村的渔鼓艺人行走天下，云游四方。 返回首页 课时达标作业三 ②三十年前，微山湖区运河两岸的渔民逢年过节、生辰喜庆，婚丧嫁娶，渔鼓助兴是必不可少的。尤其是红白喜事，乡下人讲究个排场，图个热闹，请来一班渔鼓艺人，常常是唱到大天亮，一个人唱累了下去休息，另一个人接着上场，轮番登台演唱，吸引四面八方的村民都来看热闹。我们这些上小学的孩子，每每周围十里八村有唱渔鼓的，总是追着看热闹，不顾饥寒，乐而忘返。那时，演唱渔鼓的舞台也不尽相同，逢年过节大的喜庆活动，往往在村中学校的操场上搭个舞台，那是一种正规的场所，听渔鼓的人来自四邻八乡，场面比较隆重。其他情况下大多因地制宜。 返回首页 课时达标作业三 ③人们多称渔鼓艺人为“先生”，因他们要穿长袍马褂。演出之前，“先生”敲响渔鼓，