第七章 第1节 力 5分钟小测(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023春八年级下册初二物理同步导学案(人教版)

2023-02-20
| 7页
| 226人阅读
| 1人下载
教辅
中山市思而优文化发展有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 力
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.61 MB
发布时间 2023-02-20
更新时间 2023-08-13
作者 中山市思而优文化发展有限公司
品牌系列 思而优·全程突破同步训练
审核时间 2023-02-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37624370.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级物理(人教)下册 使用软件 本课件由WPS Office制作,建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等,请扫下方码加入教学教研。 本课件全文可单击进行编辑修改。课件中的目录、返回目录等均有超链接,点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第七章 力 第1节 力 力 1.(2022·武汉期中)下列各图中力的作用效果有一个与其它不同的是 ( ) A.小木板对海绵的压力 B.击打中间的一个棋子,该棋子飞出 C.灯对绳子的拉力 D.跳水运动员对跳板的压力 B 返回首页 力 2.(2022·襄阳期中)下列对排球运动员发球情景的分析正确的是( ) A.发球时,手对排球施加力,排球对手没有施加力 B.发球时,手先对排球施加力,然后排球再对手施加力 C.发球时,排球由静止变为运动,说明力能改变物体的运动状态 D.发球时,排球飞出去说明手给排球的作用力大千排球给手的反作 用力 C 返回首页 力 3.(2021·扬州期中)使一薄钢条的下端固定,以不同大小、方向和作用点的力去推它,使其发生如图(a)、(b)、(c)、(d)所示的形变,如果力的大小是F1=F3=F4>F2 ,那么,观察薄钢条发生的形变,能说明力的作用效果跟力的大小有关的是____________两图;(a)、(d)两图能说明力的作用效果跟力的________有关;(c)、(d)两图 ________(选填“能”或“不能”)说明力的作用效果和力的方向有关. (a)、(b) 作用点 不能 返回首页 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔,思而不学则殆。 ——《论语》 $

资源预览图

第七章 第1节 力 5分钟小测(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023春八年级下册初二物理同步导学案(人教版)
1
第七章 第1节 力 5分钟小测(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023春八年级下册初二物理同步导学案(人教版)
2
第七章 第1节 力 5分钟小测(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023春八年级下册初二物理同步导学案(人教版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。