第六章 第三节 重力 课时达标(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023春八年级下册初二物理同步导学案(沪粤版)

2023-02-20
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中山市思而优文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 6.3 重力
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.10 MB
发布时间 2023-02-20
更新时间 2023-08-13
作者 中山市思而优文化发展有限公司
品牌系列 思而优·全程突破同步训练
审核时间 2023-02-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37624088.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级物理(沪粤)下册 使用软件 本课件由WPS Office制作,建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等,请扫下方码加入教学教研。 本课件全文可单击进行编辑修改。课件中的目录、返回目录等均有超链接,点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第六章 力和机械 6.3 重力 目录 02 能力提升 01 基础巩固 基础巩固 返回目录 重力 返回目录 基础巩固 1.(物理与生活)“生活处处皆物理”,以下估测数据符合实际的是 ( ) A.一名中学生的体重大约是50 N B.一只鸡重约150 N C.一个苹果重约15 N D.一个鸡蛋重约0.5 N 2.(2021·随州期末)关于物体所受的重力,以下有关说法不正确的是 ( ) A.物体所受重力是由于地球吸引而产生的 B.将质地均匀木球的中心挖去后,木球的重心就消失了 C.物体所受重力的方向总是竖直向下的 D.物体所受重力的大小跟它的质量成正比 返回上级 D B 返回目录 基础巩固 3.(物理与运动)如图所示是跳高发展的三个历史阶段,某运动员采用图甲中姿势可跳过1.70 m,采用图乙中姿势可跳过1.80 m,采用图丙中的姿势可跳过2 m.对此,下列说法正确的是 ( ) A.重心位置固定不动 B.重心一定在物体上 C.重心可能不在物体上 D.物体只有重心处受到重力作用 返回上级 C 返回目录 基础巩固 4.(2022·黄石期中)小明用鸡蛋壳做了一个“不倒翁”(如图所示).“不倒翁”的质量为100 g,它的重力为 N(g取10 N/kg),“不倒翁”不倒的原因是它的重心设计得非常 (选填“高”或“低”). 5.(2021·河北阶段练习)小华用如图所示的装置判断重力的方向,球A所受重力的施力物体是 ,缓慢改变木板的倾角α,可观察到悬线OA的方向 (选填“改变”或“不变”).说明重力的方向为 . 返回上级 1 低 地球 不变 竖直向下 返回目录 基础巩固 6.(2022·广益阶段练习)体育课上,小明同学将足球踢出,足球飞向空中,最终受到 的作用落回球场地面,该力的施力物体是 . 7.(2022·新疆阶段练习)一个物体的质量是10 kg,它所受重力是 N.月球对物体的吸引力只有地球的 ,宇航员从地球带着6 kg的岩石到月球上,则岩石的质量是 kg,受到的重力为 N.(g取10 N/kg) 返回上级 重力 地球 100 6 10 返回目录 基础巩固 8.(2022·重庆·二模)如图所示,实心铅球从地面冲上一粗糙斜面,请在图中作出铅球受到的重力的示意图. 返回上级 返回目录 基础巩固 9.(2022·扬中期中)下图中火箭正在加速上升,请画出火箭受到的重力的示意图. 返回上级 返回目录 基础巩固 10.(2022·上海期中)在下图中,物体所受重力为6 N,用力的图示法画出物体所受重力G. 返回上级 返回目录 基础巩固 11.(物理与体育)如图所示为重为500 N的小阳同学立定跳远的4个分解动作,请你画出小阳进行第二个动作时的受力示意图(不考虑空气阻力,图中黑点表示重心);第四个动作受到地面的支持力的示意图. 返回上级 能力提升 返回目录 重力 返回目录 能力提升 12.(2022·桂林期中)下列关于重力的说法中不正确的是 ( ) A.物体的重心一定是在物体上 B.投出的篮球上升过程中受重力,下落过程中也受重力作用 C.地面附近的物体在失去支持时,要向地面降落,这是由于物体受到重力作用 D.在斜面上向下滚动的小球所受的重力方向仍是竖直向下的 13.(2022·广州一模)如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到

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