(应用篇)第一单元简易方程应用篇-2022-2023学年五年级数学下册典型例题系列(原卷版+解析版)苏教版

2023-02-20
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 一 简易方程
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.16 MB
发布时间 2023-02-20
更新时间 2023-04-09
作者 101数学创作社
品牌系列 -
审核时间 2023-02-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37624070.html
价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年五年级数学下册典型例题系列之 第一单元简易方程应用篇(原卷版) 编者的话: 《2022-2023学年五年级数学下册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结与编辑而成的,该系列主要包含典型例题、专项练习、分层试卷三大部分。 典型例题部分是按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用两大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。 专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习,其优点在于选题经典,题型多样,题量适中。 分层试卷部分是根据试题难度和掌握水平,主要分为基础卷、提高卷、拓展卷三大部分,其优点在于考点广泛,分层明显,适应性广。 本专题是第一单元简易方程应用篇。本部分内容是列方程解应用题,考点和题型划分极多,共划分为十八个考点,其中包含绝大多数常考的方程应用题,综合性较强,建议作为本章核心内容选择性进行讲解,欢迎使用。 【知识总览】 1. 列方程解应用题: 列方程解应用题是用字母来代替未知数,根据等量关系列出含有未知数的等式,然后解出未知数的值,从而解出应用题的办法。解这类题的核心是正确找出等量关系,然后根据等量关系列出合适的方程。 2. 列方程解应用题的一般步骤: (1) 审题:找出已知量和未知量。 (2) 设未知数:找关键词。 ①直接设未知数,即问什么设什么。 ②间接设未知数,应设小不设多,设少不设多。 (3) 找等量关系(列方程解应用题的核心) ①根据语言描述来找等量: 出现“比......多(少)”、“是”、“共”、“等于”、“总”、“和”、“差”、“倍”、“一样多”等。 ②公式法: 图形问题:长方形周长=(长+宽)×2 正方形周长=边长×4 长方形面积=长×宽 正方形面积=边长×边长 行程问题:路程=速度×时间 速度=路程÷时间 时间=路程÷速度 价格问题:总价=单价×数量 单价=总价÷数量 数量=总价÷单价 年龄问题:年龄差不变 工程问题:工作总量=工作效率×工作时间 (4) 列方程,根据等量关系列方程。 (5) 解方程。 (6) 检验,检验答案正确与否。 【考点一】看图列方程。 【方法点拨】 看图列方程,分清差、和、倍数的关系,再以此为等量关系来列方程。。 【典型例题】 1.看图列方程,并求出方程的解。 2.看图列方程,并求出方程的解。 3.看图列方程,并解答。 【对应练习】 1.看图只列方程,不解答。 2.看图只列方程,不解答。 3.看图只列方程,不解答。 【考点二】以总量为等量关系列方程。 【方法点拨】 以总量作为等量关系来列方程。 【典型例题1】 五年级(5)班原来有84名学生,又转来x人,现在一共有86人。转来的学生是多少人? 【典型例题2】 工程队铺一条路,原计划每天铺320米,15天铺完,实际施工时,由于改进了技术,平均每天铺路400米,照这样计算,可以比原计划提前几天完成任务?(用方程解) 【典型例题3】 书香满校园,阅读伴成长。近日,学校图书馆购进12包故事书和15包科技书,共计660本。已知每包故事书30本,每包科技书多少本?(列方程解答) 【对应练习1】 甲、乙两个工程队合开一条720米长的水渠,同时各从一端开凿,经过24天开通。甲队每天开凿16.5米,乙队每天开凿多少米?(列方程解决问题) 【对应练习2】 妈妈去超市购物,她买了苹果和香蕉各4千克,共花了59.2元。已知每千克苹果11.2元,那么每千克香蕉多少元? 【对应练习3】 学校买回4个篮球和5个排球,一共用了185元,一个篮球比一个排球贵8元,篮球的单价是多少钱(用方程解)? 【对应练习4】 六年级一班买了50张电影票,甲种票每张15元,乙种票每张10元,票价共计690元。两种票各买了多少张?(用方程解) 【考点三】以差量作为等量关系列方程。 【方法点拨】 以差量作为等量关系来列方程。 【典型例题】 小刚和小强买同样的圆珠笔6支和4支,小刚比小强多付7元,每支圆珠笔多少元? 【对应练习1】 学校买篮球比买排球多花84元。买回篮球5个,每个56元,买回的排球每个49元。学校买回多少个排球? 【对应练习2】 新华书店发售甲种书90包,乙种书68包,甲种书比乙种快餐我1100本,每包有多少本? 【对应练习3】 师徒两人共同加工一批零件,徒弟每天做30个,做了9天,师傅因有事只做了6天,但比徒弟多做12个零件,师傅每天做几个? 【对应练习4】 小学开展“保护环境,回收废纸”的活动,上个月六(1)班回收废纸136.5千克,六(2)班回收废纸108千克,六(1)班的废纸卖的钱比六(2)班多17.1元。每千克废纸多少元? 【考点四】以剩余数量作为等量关系列方程。 【方法点拨】 根据剩余数量作为等量关系来列方程,问什么设什么,直接设未知数。 【典型例题1】

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