内容正文:
五年级语文答案第 1页
2022——2023 第一学期五年级语文参考答案及评分标准
请阅卷组长向阅卷老师说明:此答案仅供“参考”,部分题的答案不唯一,请慎重。
一、(5 分)请阅卷老师浏览全卷之后分三类打分:
一类:写字端正、整洁、间架结构匀称得 5 分。
二类:写字端正、整洁、间架结构不够匀称得 3-4 分。
三类:写字比较端正、整洁得 1-2 分。
二、(9 分)每字 1分。 冠 同心协力 杀菌 治疗
三、(4 分)C
四、(6 分) 每个 1分。 zā dīnɡ liāo zā qiǎo bǐnɡ
五、(5 分)每空 1分。 联结 联结 连接 陆续 继续
六、(3 分) A
七、(8分)每小题 2分。
1.因为海力布热心帮助别人,所以大家都非常尊敬他。
2.父亲说,这是他对我们的希望。
3.意对即可,答案不唯一。
4.我国发现过一头近四十吨重的鲸,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
八、(10 分)
1.(3分)每空 1 分。
一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。(个别字拼音的不扣分)
关于勤俭节约好习惯,合适即可。
2.(4分)每处 1 分。
家祭无忘告乃翁 不拘一格降人材
我少年中国,与天不老 我中国少年,与国无疆
3.(3 分)(意对即可,答案不唯一。)海报图画内容中电脑代表科技元素,探索科技
奥秘;台阶代表我们要脚踏实地,一步一个脚印,勇攀高峰。 宣传语“走近科学,
放飞梦想”告诉同学们要热爱科学,乐于探究,并树立社会责任感;学会用科学的
思维方式解决自身学习、日常生活中遇到的问题。
五年级语文答案第 2页
九、阅读。(共 20 分)
(一)课内阅读。(5 分)
1.(2 分)“反复”表达效果如下:一连三个“我的母亲”,运用反复的修辞手法,把
母亲的动作写得很具体,母亲如此艰苦的工作环境使作者内心产生了巨大的触动。
四个“立刻”,用反复的手法细致地刻画了母亲一连串的动作,不仅让读者感受到
了母亲的辛劳,而且加深了读者对母亲的印象,为后文做好了铺垫。(选其中一个
语段,是这方面意思即可)
2.(3 分)略
(二)课外阅读理解。(15 分)
1.(6 分)每个词语 2分。意对即可,举例如下:
津津有味:文中指邻居们听他讲述上鱼的过程兴趣浓厚。
期待:期望、等待。
迫不及待:急迫得不能等待。
2.(2 分)全院的人像一家人一样吃炖鱼。(意对即可)
3.(3 分)所填序号不计分。学生可以任选一处做批注,可以从内容方面做批注,可
以从语言表达角度做批注,也可以结合自己的生活经验做批注,能表现自己读文
后的所思所悟即可。例:我选择【A】处做批注,批注的内容是:作者用短句形式
表达钓鱼前“我”迫不及待的心情,语言简洁明快。尤其是连用“和”“倒”“滴”
三个动词,表现出“我”做鱼饵时动作的熟练。(答案不唯一)
4.(4 分)每个语句 2分。(答案不唯一)①自己动手制作玩具的过程也是玩儿的一
部分,它能让你对这个游戏更加了解更加期待。②回想我的童年时代,孩子们可
以尽情去做自己感兴趣的事,并从中体验到生活的美妙与欢乐。那可真是无忧无
虑,充满童真童趣。
十、习作。(30 分) 阅卷老师酌情分类打分。
一类文(27—30 分):符合题意,内容丰富,中心突出,语句通顺,书写正确,字体
美观,卷面整洁。
二类文(24—26 分):符合题意,内容较丰富,中心较明确,语句较通顺,有少量错
别字,字体清楚,卷面较干净。
三类文(18—23 分):基本符合题意,有些内容,中心不明确,语句较通顺,错别字
多,字体不美观,卷面有些乱。
四类文(17 分及以下):偏离题意,内容空洞,没有中心,语句不通顺,错别字很多,
字体难看,卷面脏乱。