第16章 二次根式 章末复习(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023春八年级下册初二数学同步导学案(人教版)

2023-02-20
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8年级数学(人教)下册 课件使用说明 使用软件 本课件由WPS Office制作,建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等,请加入相关科目教学教研。 本课件全文可单击进行编辑修改。课件中的目录、返回目录等均有超链接,点击即可跳转至相应页面。 第十六章 二次根式 第十六章章末复习 目录 02 复习指引 01 思维导图 03 考点定位 思维导图 返回目录 第十六章章末复习 返回目录 思维导图 返回上级 返回目录 复习指引 第十六章章末复习   本章我们在数的开方知识的基础上,学习了二次根式的概念、运算法则和加减乘除运算.   对于二次根式,需要注意被开方数必须是非负数.二次根式的加减法和整式的合并同类项类似;二次根式的乘法与整式的乘法类似,之前学过的乘法法则和乘法公式都可以使用;二次根式的除法和分式的运算类似,也可以进行约分和通分.   至此我们已经学习了整式、分式、二次根式等代数式的概念与运算.   重要思想方法:类比思想、转化思想、分类讨论思想. 返回目录 复习指引 返回上级 返回目录 考点定位 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 考点7 第十六章章末复习 1.(2022·上海)下列各式中,不是二次根式的是(  ) 返回目录 考点定位 返回上级 考点1 二次根式的相关概念 B x≤1且x≠-2   规律方法技巧:分母不为0,二次根式的被开方数为非负数. 返回目录 考点定位 返回上级 返回目录 考点定位 返回上级 考点2 二次根式的性质 5 4 3 x≤3 返回目录 考点定位 返回上级 B 4 返回目录 考点定位 返回上级 返回目录 考点定位 返回上级 考点3 二次根式的乘除 A 返回目录 考点定位 返回上级 3 返回目录 考点定位 返回上级 返回目录 考点定位 返回上级 返回目录 考点定位 返回上级 考点4 最简二次根式 C 13.(2022·茂名)下列计算中,正确的是(  ) 返回目录 考点定位 返回上级 考点5 二次根式的加减 C B 返回目录 考点定位 返回上级 2 返回目录 考点定位 返回上级 返回目录 考点定位 返回上级 考点6 二次根式的混合运算 返回目录 考点定位 返回上级 返回目录 考点定位 返回上级 (1)a2-b2; (2)a2+b2. 返回目录 考点定位 返回上级   规律方法技巧:先乘除,后加减,有括号先算括号里面的,多项式乘法法则和乘法公式适用. 返回目录 考点定位 返回上级 21.(2021·东莞)如图,如果正方形ABCD的面积为5,正方形BEFG的面积 为7,则△ACE的面积为________. 返回目录 考点定位 返回上级 考点7 二次根式的应用 A.18 cm2 B.20 cm2 C.36 cm2 D.48 cm2 返回目录 考点定位 返回上级 A 返回目录 考点定位 返回上级 24.(2022·汕头)高空抛物极其危险,是我们必须杜绝的行为.据研究,高空抛物下落的时间t(单位:s)和高度h(单位:m)近似满足公式t= 虑风速的影响). (1)从50 m高空抛物到落地所需时间t1是多少秒,从100 m高空抛物到落地所需时间t2是多少秒; 返回目录 考点定位 返回上级 (2)t2是t1的多少倍; 返回目录 考点定位 返回上级 (3)经过1.5 s,高空抛物下落的高度是多少. 返回目录 考点定位 返回上级 单击此处编辑母版标题样式 34 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔,思而不学则殆。 ——《论语》 A. B. C.2 D. 2.(2022·广州)若式子有意义,则实数x的取值范围是____________. 3.(2022·广州)计算:(1)=________;(2)=________;(3)(-)2=________. 4.(2022·陆丰)若=3-x,则x的取值范围是________. 5.(2022·江门)已知等腰三角形的两边长满足+=0,那么这个等腰三角形的周长为(  ) A.8 B.10 C.8或10 D.9 6.(2022·广州)三角形三边的长是2,5,m,则+=________.  规律方法技巧:()2=a(a≥0),=. 7.(2022·珠海)化简:(1)=________;(2)=________. 8.(2022·惠州)计算÷3×的结果正确的是(  ) A.1 B. C.5 D.9 2 9.(2022·汕头)计算的结果是________. 10.计算:3÷×. 解:原式=3××=1.  规律方法技巧:·=(a≥0,b≥0),=· (a≥0,b≥0

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