第8单元 习作：故事新编(课件)【绘本课堂】2022-2023学年四年级下册语文(部编版)

四年级下册·8单元 习作 故事新编 PPT 四年级下册，《小学生绘本课堂》提供 第1课时 PPT习作8-1 四年级下册，《小学生绘本课堂》提供 激趣导入， 引入课题 01 PPT习作8-2 四年级下册，《小学生绘本课堂》提供 3 除了本单元所学的课文，你还有哪些特别熟悉的故事？ PPT习作8-3 四年级下册，《小学生绘本课堂》提供 井底之蛙、乌鸦喝水、皇帝的新装、滥竽充数、狐假虎威、揠苗助长、画蛇添足、自相矛盾、龟兔赛跑、守株待兔…… PPT习作8-4 四年级下册，《小学生绘本课堂》提供 《乌鸦喝水》新编 一只乌鸦口渴了，飞着飞着，看到了一口井，它心里非常高兴，因为马上就有水喝了！ 乌鸦飞了不一会儿，就飞到了井口。“呀，这口井真深啊！”乌鸦想起老祖宗喝水的办法，“我可以往井里扔小石子儿。”想着，乌鸦就去找小石子儿，找到一颗扔一颗，扔了一颗找一颗，扔了很多颗的时候，它突然想到井里的水那么深，小石子那么轻，得要多少个小石子才能让井水浮上来呀！于是，乌鸦继续想办法。忽然，它想出了一个好办法：我喝不到井里的水，但是我可以找小猴子帮我打一桶水上来呀。于是，乌鸦飞去小 PPT习作8-5 四年级下册，《小学生绘本课堂》提供 猴子家。乌鸦说：“小猴子，你能帮我到井里打一桶水吗？”小猴子说：“没问题。”小猴子召集了一群小伙伴来到井边，用尾巴挂住树枝，其他小猴子一个接一个，手拉着手沉到井里，最下面的小猴子盛了满满一桶水。乌鸦终于喝到了清澈、甘甜的井水。 这个故事和你知道的原来的《乌鸦喝水》的故事有什么不同？ PPT习作8-6 四年级下册，《小学生绘本课堂》提供 这个故事和你知道的原来的《乌鸦喝水》的故事有什么不同？ 是的，乌鸦在喝不到水的情况下，寻找外援，最终在小猴子的帮助下成功喝到了水。 乌鸦喝水的办法不一样了！ 乌鸦的想法也发生了变化，当它发现扔小石子没有办法喝到水后，就停下来思考，而不是一味地采用老祖宗的办法。    PPT习作8-7 四年级下册，《小学生绘本课堂》提供 你觉得这个故事有趣吗？ PPT习作8-8 四年级下册，《小学生绘本课堂》提供 乌鸦学会了灵活变通，故事内容更丰富，也更加让人意想不到了。我觉得这个故事挺有趣的。 我觉得很有趣，乌鸦好像变得更聪明了。 我觉得这个故事内容新颖，情节大胆，非常有趣。  你觉得这个故事有趣吗？ PPT习作8-9 四年级下册，《小学生绘本课堂》提供 故事新编 PPT习作8-10 四年级下册，《小学生绘本课堂》提供 展开丰富的想象， 创编新故事 02 PPT习作8-11 四年级下册，《小学生绘本课堂》提供 12 一、明确习作要求 PPT习作8-12 四年级下册，《小学生绘本课堂》提供 PPT习作8-13 四年级下册，《小学生绘本课堂》提供 读一读教材第134页的内容，了解本次习作的要求及内容。 你读出了本次习作的哪些要求？ PPT习作8-14 四年级下册，《小学生绘本课堂》提供 你读出了本次习作的哪些要求？ 习作要求 ·选择一个熟悉的或喜欢的故事，在此基础上 展开丰富的想象创编新故事。 ·编完故事后，能给习作配图并与同学分享。 PPT习作8-15 四年级下册，《小学生绘本课堂》提供 二、以《龟兔赛跑》为例， 理清思路 PPT习作8-16 四年级下册，《小学生绘本课堂》提供 你还记得《龟兔赛跑》的故事吗？请你回忆一下故事内容。 PPT习作8-17 四年级下册，《小学生绘本课堂》提供 把《龟兔赛跑》的起因、经过、结果讲清楚。 PPT习作8-18 四年级下册，《小学生绘本课堂》提供 把《龟兔赛跑》的起因、经过、结果讲清楚。 龟兔赛跑 乌龟和兔子争论谁跑得快。他们约定了比赛的时间和地点，就出发了。兔子自认为天生飞毛腿，对比赛毫不在意，竟躺到路边睡觉去了。乌龟知道自己走得慢，勇往直前，毫不停歇。这样，乌龟从睡着的兔子身边爬过去，获得了胜利。 PPT习作8-19 四年级下册，《小学生绘本课堂》提供 假如乌龟和兔子举行第二次赛跑，结果会是怎样的呢？ PPT习作8-20 四年级下册，《小学生绘本课堂》提供 如果让你重新编一个龟兔赛跑的故事，你会怎么编？ 故事分享卡 ◇故事名字： 龟兔赛跑 ◇故事主要人物：乌龟、兔子 ◇起因：兔子嘲笑乌龟跑得慢，于是乌龟和兔子要进行一场跑步比 赛，看谁先跑到终点。 ◇经过：开始兔子跑得快，可是它中途睡大觉，乌龟却一直坚持爬， 从不休息。 ◇结果：乌龟赢了 PPT习作8-21 四年级下册，《小学生绘本课堂》提供 如果让你重新编一个龟兔赛跑的故事，你会怎么编？ 我会改变故事结局，比如上一次是乌龟赢了，这次我就要编成兔子赢