内容正文:
小学生
绘本课堂
救材知识逐解·学科素养是升
教案
第4版
四年级下册
语文
开明出版社
68单元
配课作等相关资源
第八单元测查卷
一、会认、会写和会用
1.根据图片内容及图注提示,找出与下列图片意思相关的汉字,并连线
阳相点其他材料发的杆七一种可以用来制大学的非金属种上活在母洋中的有孔动物
磁
2.用“√”勾选出下列加点字的正确读音。
撵走(”9n z0n)积罚(d四dg)生拉硬找(y=功而)
φ青'由 da )海啸【♮ vxiu Ⅰ千丝万绘(9l6u)
3,按照要求完成练习。
(①下列“矩”字的第七笔书写正确的一项是(A)
(2)结合句意,给下列加点字选择最恰当的解释,请用“V”标出。
①他在花园的四周动了一道高墙,挂出一块布告牌“挚止入内,这者重他”
A.忍住∦不许,不准C.限制自由
2李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条—冲着他接尾巴,部他的手
A对着__B.猛烈C.依据
(3)辨析近义问,体会词语表达的不问含义
①体会下列加点词语的不同语境,试看写出两个例句。
·这个字怎么写,我忘记了。
·任岁月酒源流淌,不能忘怀的,始终是老却深情的日光。
忘记:朋友童心于写作,有时甚至会忘记吃饭。
高杯;走进放宜大要,整里画植全盐还灯,全人球以感怀。
②根据语境选择合适的词语填空。
强烈
外面的风_猛烈_地吹着,似乎要拨翻整个世界!
·大家应该保护好眼睛.不受在_强烈_的灯光下看书。
·她的演计生动极了,教室里不时媒发出热及的掌声
本
4,下列名言中,与“少年不州削学苦,老米方知读这”表达的含义类拟的选项是〔C)
A学如逆水行舟,不进则逃
B.千里之行,始于足下。
C少壮不努力,老天处话悲。
D.只委功天深,找件套成什
5,读下面的句子,并完成练习
·冬天,黑属躲进白己的洞里冬氓。袋露捕找野兔号美餐。松气靠秋天收藏在树
河里的检子过日子。
·北风呼陪,隆冬来路,刘首的风吹起雪花。不-一会儿,地上、树上、座顶上
就积满了厚厚妖妖的白了。
〔1}制读上面的句子,想想它们分别是从哪些方面桶马冬大的,并说说你的悠受:
第一向从动斯活动的汤落,侧面表现北冬天米冷、块少金物又不乏生起
的行点;第二句从天气龙化的角度直现地描写出冬天寒风瑟瑟,雪花飞舞的
场景:
(2)访照偷句描绘一下其他季节的变化,
签米示创:阳先明蝴,春风女杂,米绿的苹地焕发土生礼。不一会儿,马路旁
田野中都弥漫着清新的香气。
二,边读边理解
6.感受童话的奇妙,体会人萄真善美的形象。阅读文段,完成练习,
野天碧
[丹麦安线生
第入
从前,有一个国王,他有十一位王子,还有一位小公主,这位小公主名叫戈
单元
可莎,王后去世以后,间王决定鏖一位新王后做孩子们约玛妈。新王后餐间王
地会好好服顾玻于们,可是背地卫却对玉于和公主使坏。不守信用的环玉后对
十一位王子效了慶咒{心),茄他们度成了十一只野天略,并过出了王宫
可冷的小公主戈丽莎发现牙哥们不见了,礼叫处平浅,地防下决心说:“
一定费找到技的十一位哥牙。”一天修晓,艾丽莎看到有十一只野天棉别地色来,
飞到如身边就更成了十一个英俊的男孩。原来,他们就是艾丽莎的哥普们!哥哥
们告诉艾丽萝,他们梳坏王后造寸妮法。天一亮裁委交成野天鹅,等到太阳下山
才悲变回人形。
文莎说,我一定受绿除这个建况”戴上,地左梦中听刻一位他女这:泡收
委解除魔儿,你就必须云采集州监有制的等〔》麻,把它]做成麻线,再织成
衣及。哥哥们变成野天鹅的时侯,把衣服拔在他们身上,魔咒就条徐了。不过
在你织完所有衣报之访,不他说一句话,否划你的号首们就再也走不阿人了。”
格综
艾丽子说:”我一定能做到!”于是,艾丽莎每天一醒来就开始采集非麻,菲麻
的刻刻伤了艾面莎的手指,可她还是一刻不停地工作着。“我说过要放哥哥们,就
-定要做到!”他在心里默默地给自己鼓劲。艾丽莎一个人住在树洞里,每天都是
_在忙碌碌__的。
有位年轻人骑马经过这里,看到了艾丽莎,就问她:”你是谁?”艾丽莎很想跟
年轻人说说哥哥们的通遇,可是她起起自己答应过仙女的话,所以一个字也没有说。
那位年轻人决定娶美丽的艾丽莎做要子,就带她一起回到了宫效。原来,他就是
邻国的国王。艾丽莎做了王后,可她还是一向话都不说,每天只忙着把荨麻姐成
衣服,大臣们都说:“她一定是个重婆!”慢浸地,因三相信了大臣们的话,准将
处死艾丽莎。
行刑那天,她被关进因车驶向到场。哥哥们看到因车中的艾丽莎,伤心地飞
到了她的身边。到达剧场时,艾丽莎终于织完了所有的衣服,她把衣服抛向空中,
十一只好天的变成了十一位英俊的王子“现在,我可以开口说话了”艾丽莎对
国王和大臣们讲述了地和哥哥们的故事。大家都很敬佩这个守信用的女孩,决定帮
助他们。因王写信把事情的真相告诉了艾丽莎的父亲。终于,那个坏王后被赶出了
王宫,哥哥们回到了父亲的