内容正文:
小学生
绘本课堂
救材知识逐解·学科素养是升
教案
第4版
四年级下册
语文
开明出版社
68单元
配课作等相关资源
本深
“诺曼底号”遇难记
前洛子
绘德
备课统筹表
备渊项
备
·研读表来衣材和装羊,了鲜牧学日花女号情。
在备
·下联甲T第什、守斯、《泰咫店克子》的沉派混渐、图片批平泳,混将救
分富梁这月。
·会从“称、欧”等13个生学,会写“治、媛”等14个宇,会写“行
农、凌晨”年10个河品。
数学日园
能整体彩提故郭内容,观出故亭冰诗
朗设梁文,打步总及心非成新关品于职守、修危不、舍之救人
的高太形象
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起点:学生竹可了把提长文章走姜内容的方法。如诚按慧总因
学情分所
经这和结果的版序稀理文章张说,
23
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阳长达于职守。松尼不礼,舍己敕人的高大形急。
时
使用学习书子,预习溪文学浅。
预可任资
叫设《午纸州读:中"识本巴的世界”年分。了年南空登救,效
德克年地名,认识作者而果,
果堂练习
究成等习书:中“详内各查各◆的第一、二湖。
有感情地斯续渠文,与习学金试分角色即读对诗部分
采后作业
完成城习书:中“课内青查皋”的第三题。
培埃习读年氢冈读中“课本里的世景·部分,兰一步了保与
本沫地名、人名湘英的加识。
阴读误戈,读好人论片话
蚊学目
能找出活写哈尔成长言行的语向,就出从中店全到的人按品后
伦比合哈成图长的英社齐,就着随流自已对盈种的休企。
夏体城承习套只“城帝灵计”。
3
民点:染生加道“通远人将的动作、语寸、神态体会人物的心着”
时
的方法,县等汪移运形学习方法的意识和能力。
学清分柯
重点:能找出裤写哈尔战“长言行的语向,说出从中点全到的人
物品质。
非点:淋合冷尔成斯长的莞壮举,杭着说就白己对生命的体会
中
培
途本深
备课项
果常练
花学过江中究总识后境
宽成《地习书;中的“误后站习裁”
朵后作业
化用有年级闻读》,网读文章《表延尼克号沉没记(节选)?,
体会桑客面你生死别离时的情旅。迷一步思秀生伞的意义
习色务评见第24课《黄能光》的*春课就药表”。
课文研读
有局谋篇
文气“诺烫晟号”夜航的热款情洗
哈尔成婚关沿排人们自放
(开流
(高湖
第]-5分%收
第11-39台然线
23
第6-9自核很
第45自燕程
“游是度号”道险
哈尔成备长与“游是良骨”一起蔬身大湾
(发展》
(站尚)
文本详解
n.o mn
“诺曼底号”遇难记
夜航:放事的开端〔弟1-5自然枝)
日1870年3月17日夜晚,哈尔成船长照例走希从南安普敦
到根西岛这条航线。大游上夜色正浓,烟雾弥漫。船长站在驾
驶室里,小心翼翼地驾驶着他的“诺受底号”。乘客们都进入了
梦乡
Q第直拾段交代了放事发生的时间:1870年3月1门夜鞅:也点:"诺曼底号”新上:
主要人物:哈尔成船长;以及故事发生的环境,其中“夜色正浓,烟雾弥德是环
缝持写,谊染属、应静的纸丽。为“诺受底号”的遇雅坦下伏笔
本文作并鼻法同的谁之多·丽果,承并孩汉构。迩汴课文叶新文动
88
倍
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日“诺曼底号”是一艘大轮船,在英伦海峡也许可以算得上是
最漂亮的邮船之一。它装货容量六百吨,船体长二百二十英尺^①,
宽二十五英尺。海员们都说它很“年轻”,因为它才七岁,是
1863年造的。
日雾越来越浓了,轮船驶出南安普敦河后,来到茫茫大海上,
距离埃居伊山脉估计有十五海里。轮船缓缓行驶着。这时大约
[山脉』成行列的群山,[估计』根据某些情况,对事物的
山势起伏,向一定方向性质、数量,变化等微大概的推断
延展,好像脉终似的。
凌晨四点钟。
第3、4自然段中的
[波是」天快亮的时候,也指午夜后有天快亮的一段时间。撞拍写进一步为
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周圆一片漆黑,船桅的梢尖隐约可辨。着溶难的路面。
日像这类英国船,晚上出航是没有什么可怕的。
段解,第1-5自然段是故事的开端部分,主要点明了海在发生的时间和面难发生的客成原因
仪里雾浓,航行条件思劣。
温难,故事的发高「第6-I自然性)
日突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个出足,又仿
佛一座山峰。只见一个阴森森的往前想起的船头,突破黑暗,
·此处运用比喻的修摩手快.把“果点”比作幽灵和山峰,同时用“阴森森”形容船头,
止我们感觉到接下来似乎会发生什么不好的事。
在一片浪花中飞驶过来。那是“玛丽号”,一艘装有螺旋推进器
的大轮船,它从教德萨启航,船上载着五百吨小麦,行驶速度
非常快,负载又特别大。它笔直地朝着“诺曼底号”通了过来。
〔负就.机被设备在单位时间内所担负的工作量。
v(英尺]1类元会以308米,
本深写
日眼看就要撞船,己经没有任何办法避开它了。一雌间,大
雾中似乎年起许许多多船只的幻彩,人们还没来得及一一看清,
2呼
就要死到格头,葬身鱼腹了。