第1单元 乡下人家(教案)【绘本课堂】2022-2023学年四年级下册语文(部编版)

小学生 绘本课堂 救材知识透解·学科素养提升 教案 第4版 四年级下册 语文 开明出版社 1~2单元 配课作等相关资源 本保 2 乡下人家 R书06 备课统筹表 绘 备误项 完成 情况 济课 研读发译表材花失，了解教分日记学情： 下枚P℉深件、鸡释宽食等芮片、深文所读帝烦诗资潭，并报漏教学客委选用 认识“拘、冠”年10个生学，金写“构、饰”等15个学，金写“里 意、构战”等14个贺语 2 教学甘赶 正明。流利地如续课文，迹续边想泉届面，了解渠文内家。能和同 学文流面己喜欢的一处录盘。 朱会乡下人房行竖后的美汝 几冻载李过况参万长学设计”一 起点：能边读过如爱画面，B遂的热之美 第 学嘴分相 重点：边读边想桌风而，了解误文内家，箱问举交流台已喜欢的 一处录致。 恒习任好 使用日学习书3，瓶习课文加学河 在阳有关多村生洁豹资补，初乡岛是多村生污的转点。 课金第习 在牲平址松中引学学生边谈边冠象西面，加豆戈流白已浪感兴速的 一处紧效。 完点蛛习书：“课内普查卷“恰第1、2通 课后作以 使月《年饭阳使)，了解要多关于春、夏、秋、冬，以及答药、局 仙等花的内客。 德燕住关健识向，展斤坦象，休会作者对乡村气活的喜爱和替美 教学目标 之情。 积黑文中生动形草的向子。 具体装学过双东见“装争灵计 第 起点：舵展并惑厚，成得初步的防感茶验。 2 情分所 原点：佬抓住关越可句，你会作者对每村生活的森众和替美之情， 时 深运练习 利用课堂刺余时间安斯等生护实文中形象生动的的节。 完点妹习卡》“课内骨在参”的第3遗及"课后站习卷”部分 谍F后作业 过行本混语文县素的专项现国结 预对任务评见第3头《无窗》的"备课统哥表”。 为 年装·下~5下人不 倍给 本深 课文研读 布局谋篇 静房前是后 动。房竹巫后问 夏天倍吃和秋天基站全文，这妇 的麦丽景致。 由克食的鸡待。 夜芝的是好麦桌。乡下人发的鸡点。 第1-2白然段 第34日族我 郭5-6A族级家7白然段 Q香清巫后的室可阳及，冬夏秋的李节相序，以凌白大、督乾、夜阅的时问顺序发 又在一北，表达了作表对农靠生活的向注和党关之需。 文本详料 乡下人家 氰住关键活向，边读边想象乡下人家房前深后的西面 智本 日乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜， 0紧前”点出方位。乡下人家在前 种南瓜成这瓜，写出了乡下人的的劳， 本更出为们对斗活的热为， 业南瓜 址底 让那些瓜藤攀上糊架，爬上屋摭。当花儿落了的时候，藤 [相架]竹木等搭的架子 [翠棉】保溪中出发外的部分。 上便结出了膏的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬希那 元 长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成 O提守形结家中 [构成指成：造成。构 Q抓生关健色为青、红然，可感受到乡下人家瓜架片类：抓位关建动问”幕.爬、 格、结、按，可填受到瓜的生长程。证这北关排词，可以体会到作者付乡下人家自 然关新的乡转生酒的赞美和4爱之清 本文作森彩云，这作课川有皮动 年装·下多下人不 格 4 本深 dnn 了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前薄若一对石狮子或 风橙」风味，骨。 饰 装饰」装品（专 为增美观的出 蹲 G文中管装光青红的，型经的聚和叶它们装饰了乡下人家的房前梅。这种“装 饰”是别有风超的、和特的、逸人的。 是竖者两根大旗杆，可爱多了 C乡下人家商的瓜、移、叶比高楼门们前的石衡子或大件杆可受名了，是因为如果房前竖 两根大旗杆，会让人觉得太单翼；如果蹲一对行子，又会让人觉得拘谨，辈以亲辽。乡 下人家的房前攀君四粱的要和叶，书脊青、红的瓜，色彩明正，清深山浓厚的4活气息，给人 2 种帝切的：凳。文中“石狮子”“遗杆”是严米的，静态的：“瓜、籍、叶是架活的，动态的 作老运用对化的修辞于法，生动块写出了瓜、裂、十的生机动勃，把农家小院点领得牛动到取、 自然质朴。流雾出作者对乡下人家的喜爱： 设解：弟1自然受药写了乡下人家区的包彩见端府瓜限。 shda fang 日有些人家，还在门前的场地上种儿袜花，芍药，风仙， 0孕没货生 芍药」多华生草本植粉。羽状叶。 小叶印形成坡计形，花大而美丽，有 凤 活的品质： 带红，松江、白等飘色： [员仙3一年生草本 董物，叶子鼓针B 花有白、红、粉虹 欲黄等@色，。 的本深 g.om 配 鸡冠花，大丽菊，它们依希时令，顺序开放， 朴素中带希几 序 「朴素1（领色，式举等） 不德样，不华围 0时光背”·芍药，仙，油冠化和大田菊按背G序北化，给人甜个厅 紫干红，百花争艳，紧花似部的印象。从按季户种花这件事可以体会到衣家人对生活 的热爱 四和花依精时令.，题序开放 如夏开花 夏季开施 夏我开花 表夏问粘美开花 越夏后存度开花 “花 4大至稍 分华丽，显出-一派独特的农家风光。还有些人家，在座后种 华需1美朋而有光彩。〔特1独有的：特