(精讲PPT)第1部分 02六年级上册 第一章 第二课时 地图(精讲本)-【智乐星中考·学考传奇】2023年山东中考地理(五四学制)

2023-02-21
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山东智乐星教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 地图
使用场景 中考复习
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.92 MB
发布时间 2023-02-21
更新时间 2023-04-09
作者 山东智乐星教育科技股份有限公司
品牌系列 智乐星中考·学考传奇
审核时间 2023-02-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37619016.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

地理 2023/2/20 1 2 地图三要素 1.比例尺 一 公  式 比例尺=图上距离/实地距离 表示方法 文字式 数字式 线段式 图上1厘米代表实地距离10千米 1∶1 000 000 大小比较 分子相同 图幅相同 分母越大→比例尺越小 表示范围越小→比例尺越大→内容越详细 3 2.方向 类  别 一般地图 指向标地图 经纬网地图 方向判断 面对地图,上北下南,左西右东 指向标箭头指示北 经线指示南北,纬线指示东西 4 3.图例 5 选择适用的地图 1.地图的分类 二 分类 举例 传统地图 自然地图 地形图、气候图、水文图、植被图等 社会经济地图 工业图、农业图、人口图、交通图、商业图等 现代地图 电子地图 车载导航仪地图、手机地图等 6 2.地图的选择 (1)根据目的选择地图 目的 地图类型 去某地游玩,需要寻找景点 旅游景区图 外出旅游,确定行程 交通图 了解国际时事,确定事件发生地点 世界政区图 开车自驾游 电子地图(北斗导航) 7 (2)根据需要选择比例尺合适的地图 需要 地图类型 去某城市旅游,需要知道该地的位置 比例尺较小的国家或省级政区图 到了某城市,想了解更多的情况 比例尺较大的城市地图 找某学校教学楼 比例尺更大的学校平面图 8 等高线地形图 1.两种高度 三 海  拔 地面某个地点高出海平面的垂直距离,如A点海拔1 200米 相对高度 某个地点高出另一个地点的垂直距离,如A点与C点的相对高度为1 000米 9 2.等高线地形图 (1)等高线:在地图上,把海拔相同的各点连接而成的线。坡陡的地方,等高线密集;坡缓的地方,等高线稀疏。 (2)地形部位 类型 示意图和等高线地形图 特征 山峰 “ ”符号为“山峰”,等高线为闭合区域,等高线数值由四周向中间越来越大;可远眺或观日出 10 类型 示意图和等高线地形图 特征 山谷 等高线凸向高处,地形两边高,中间低。多发育河流,也易形成洪水,不适宜宿营;河流发育处有一定坡度可漂流 山脊 等高线凸向低处,地形中间高,两边低;视野较开阔,是分水岭,可作为登山路线 11 类型 示意图和等高线地形图 特征 鞍部 相邻两个山峰之间的低地,呈马鞍形,位于山谷线最高处,可宿营 陡崖 多条等高线重合在一处,河流经过能形成瀑布。适宜攀岩、速降、蹦极等运动 12 分层设色地形图和地形剖面图 1.分层设色地形图可以一目了然地看到地表的高低形态和海底的起伏状况。 2.地形类型:陆地表面有五种地形类型,其差别及特点如下: 四 地形类型 海拔 地面状况 山地 500米以上 地势起伏大,顶尖坡陡 丘陵 500米以下 地势起伏较大,顶圆坡缓 高原 500米以上 外围较陡,内部起伏较为和缓 平原 200米以下 宽广平坦 盆地 不固定 四周高,中间低 13 3.地形剖面图可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。 14 等高线地形图 母图 某地等高线地形图 15 从图上可获取的信息主要有: 1.该等高线地形图的比例尺、方向及图例;该等高线地形图的等高距、各地形部位。 2.该地所处的纬度位置,河流发育与村庄、公路、农业发展的关系。 16 等高线地形图的判读与应用 地形部位 建水库、大坝 聚落 图1中甲、乙为山谷; 300米附近为山峰; 丁为盆地; 图2中朝阳峰为山峰 库区宜选择在口袋形洼地,如丁处; 坝址一般选在峡谷、盆地出口处,工程量小,蓄水量大,如图1中②处附近 在地势平坦开阔、靠近水源、交通便利、向阳处。如图1中丙更易发展成城镇 交通线 农业布局 户外运动选址 一般尽量与等高线平行,避开陡崖与和易滑坡处,尽可能少穿越河流,如图1中公路走向 一般平原多发展种植业,山地多发展林业、畜牧业; 如图2山地发展果树种植 登山:等高线稀疏的缓坡; 漂流:等高线密集的山谷河流处; 攀岩:等高线重合的陡崖处,如图2中B处 17 读母图某地等高线地形图,回答下列问题。 图1: (1)若丙、丁两村图上距离为2厘米,则实地距离为____千米。 图中河流干流的流向大致是_________________。 (2)居住在甲、乙两村庄的人能否看到对方村庄?说明原因。 _________________________________________________。 (3)比较图中①②两条支流流量大小,并分析原因。 _______________________________________________。 (4)归纳该地区村庄的分布特点。 __________________________________。 1 自东北流向西南 不能;因为甲、乙两村之间是山脊,阻挡了他们的视线 ②河流量大于①河;②河流支流

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