第十六章 二次根式培优检测卷(重点突围)-【学霸满分】2022-2023学年八年级数学下册重难点专题提优训练(人教版)

2023-02-20
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内容正文:

《第十六章 二次根式》培优检测卷 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ 考试范围:全章; 考试时间:120分钟; 总分:120分 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1.(2022秋·福建泉州·九年级校考阶段练习)二次根式有意义.则a的值可以是(    ) A. B. C. D. 2.(2022秋·江西吉安·八年级统考期末)下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 3.(2023秋·湖南永州·八年级统考期末)下列二次根式中,最简二次根式是(    ) A. B. C. D. 4.(2023秋·湖南株洲·八年级统考期末)是经过化简的二次根式,且与是同类二次根式,则为(    ) A.1 B. C. D.5 5.(2022春·湖北武汉·八年级校考阶段练习)若,则化简(  ) A. B. C. D. 6.(2022秋·湖南邵阳·八年级统考期末)已知均为有理数,且,则的值为(    ) A.25 B. C. D. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 7.(山西省晋中市2022-2023学年八年级上学期期末数学试卷)化简的结果是____________. 8.(2022秋·广东佛山·八年级校联考期中)比较大小:(填“”或“”或“”)__________. 9.(2022秋·湖南邵阳·八年级统考期末)若有意义,则的取值范围为______. 10.(2022秋·河南驻马店·九年级校考阶段练习)已知,,则的值为___________. 11.(2023春·浙江·八年级专题练习)如果是一个整数,那么最小正整数___________. 12.(2022·青海·统考中考真题)对于任意两个不相等的实数,定义一种新运算“”如下:,如:.那么________. 三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 13.(2023秋·广东深圳·八年级统考期末)计算: (1) (2) 14.(2022秋·上海·八年级上海市黄浦大同初级中学校考阶段练习)计算: 15.(2022秋·上海·八年级校考阶段练习)先化简,再求值:已知:,求的值. 16.(2023春·全国·八年级专题练习)定义:如果两个无理数的乘积等于一个有理数,即,则称a和b是关于c的共轭数.例:,则称和是关于4的共轭数. (1)已知和b是关于6的共轭数,则b=______. (2)若和是关于3的共轭数,求m的值. 17.(2023春·浙江·八年级专题练习)阅读下列材料,并回答问题: ,即, 的整数部分为3,小数部分为. (1)仿照上述方法,求的整数部分与小数部分; (2)设的整数部分为,小数部分为,求的值. 四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 18.(2022秋·上海·八年级校考阶段练习)先观察下列各式,然后回答问题. 第一个, 第二个, 第三个, …… (1)请写出第4个式子_______. (2)请你将猜测到的规律用含有的代数式表示出来_________. 19.(2022秋·江西吉安·八年级统考期末)观察下列等式,回答有关问题. 第1个等式:; 第2个等式:;第3个等式;… (1)第4个等式为______; (2)第n个等式为______; (3)化简. 20.(2022秋·河南驻马店·九年级校考阶段练习)发现 ①计算:___________,___________; ②计算:___________,___________; 总结  通过①②的计算,分别探索与a、与a的数量关系规律,请用自己的语言表述出来; 应用  利用你总结的规律,结合图示计算的值. 五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分) 21.(2022秋·河北石家庄·八年级校考期中)阅读材料,回答问题: 两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,我们就说这两个代数式互为有理化因式.例如:因为,,所以与,与互为有理化因式.进行二次根式计算时,利用有理化因式,可以化去分母中的根号. (1)的有理化因式是________;化简:________; (2)化简: (3)拓展应用:已知,,,, 试比较a,b,c的大小,并说明理由. 22.(2022春·福建龙岩·八年级校考阶段练习)小明在解决问题:已知,求的值.他是这样分析与解的: ∵, ∴, ∴, ∴, ∴. 请你根据小明的分析过程,解决如下问题: (1)化简. (2)若.求: ①求的值. ②直接写出代数式的值_______;________. 六、(本大题共12分) 23.(2023春·八年级单元测试)材料:如何将双重二次根式,,化简呢?如能找到两个数,,使得,即,且使,即,那么,双重二次根式得以化简.

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