04 我们的公共生活-2022-2023学年五年级下册道德与法治同步练习册(部编版)

4　 我们的公共生活 ☞根据课文内容填空。 1. 公共生活中,我们的行为是( 　 　 )的,所以更要注意自己的言 谈举止,展示自己的(　 　 )形象。 2. 人人有权参与公共生活,利用公共资源和 ( 　 　 　 　 ),享 受(　 　 　 　 )。 3. 公共生活需要(　 　 ),公共利益需要( 　 　 )。 只有共同维护公 共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。 4. 在公共生活中,我们要注意自己的 ( 　 　 　 　 ),展示自己 的(　 　 )。 ☞判断下列说法或行为是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。 1. 小明说:“在没有人来和没有人坐的前提下,我可以躺在公园的 长椅上。” (　 　 ) 2. 我们自己的小卧室构成了我们的私人生活空间。 (　 　 ) 3. 公共生活离不开公共设施,损害公共设施就是损害他人的公共 权益。 (　 　 ) 4. 无障碍通道仅仅是为残疾人服务的,所以不属于公共设施。 (　 　 ) 5. 家是我的私人空间,我看电视声音调多大都没有关系。 (　 　 ) 71 认识公共生活 ☞公共场所是多种多样的,请将下列公共场所所包含的种类填补 完整。 1. 文化交流场所:图书馆、美术馆、 、 等。 2. 交通场所:机场、 、 等。 3. 文化娱乐场所:电影院、游戏厅、 、 等。 4. 体育场所:体育场、 等。 5. 购物场所:超市、 等。 ☞观察图片,写出下列场所应该归入哪种公共场所类别。 ☞公共活动空间是相对于私人生活空间而言的。 在私人生活空间 里,我们通常可以自由地做自己想做的事情,但是在公共活动空间还能 这样吗? 为什么? 81 ☞看图,你是否在下列公共场所内活动过? 如果去过,当时有什么 感受? 维护公共利益 ☞公共设施和我们每个人的生活息息相关。 看图,说说下列行为 是否正确,为什么。 91 􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀤁 􀦁 􀦁 􀦁􀦁 ☞近年来,“共享经济”开始普遍走进人们的生活,共享单车、共享 汽车、共享厨房、共享自习室等给人们的生活提供了许多便利。 但同时 也存在着许多问题,如共享单车被破坏、遗弃等。 思考一下,我们该怎 样做,才能让“共享经济”更好地发挥其作用? 02 3 弘扬优秀家风 小小测试 1.家训家规 一个故事 一段回忆 2.小事 自身 3.力量 教育 典籍 4.风尚 家庭文化 火眼金睛 1.B 2.A 3.C 4.C 大显身手 1.当思来处不易 恒念物力维艰 2.俭以养德 3.非淡泊 无以致远 4.勿以善小而不为 5.须为善 在读书 第二单元 公共生活靠大家 4 我们的公共生活 小小测试 1.公开 良好 2.公共设施 公共利益 3.共建 共享 4.言谈举止 良好形象 我会判断 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 大显身手 1.科技馆 博物馆 2.火车站 汽车站 3.舞厅 歌厅 4.篮球馆 5.商场（答案不唯一） 5 建立良好的公共秩序 小小测试 1.他人 集体 国家 2.法制 3.秩序意识 4.社会公德 法律法规 火眼金睛