03 弘扬优秀家风-2022-2023学年五年级下册道德与法治同步练习册(部编版)

3　 弘扬优秀家风 ☞根据课文内容填空。 1. 家风主要表现为家族代代恪守的( 　 　 　 　 ),其载体可以是一 个词、一句话、(　 　 　 　 )、( 　 　 　 　 )等。 2. 传承和弘扬优秀家风,要从(　 　 )做起,从(　 　 )做起。 3. 优秀家风是一种无形的( 　 　 )、一种无言的( 　 　 )、一部无字 的(　 　 )。 4. 家风是一个家庭或家族世代相传的( 　 　 ),是长期生活实践中 不断形成的(　 　 　 　 )。 ☞选择正确的答案。 1. 我们要重视家风培育的原因是(　 　 )。 A. 所有的家风都能够促进社会的发展 B. 良好的家风有利于培养良好的品格 C. 只要培育了优秀的家风,中国就一定会成为最强的国家 2. 以下能够体现良好家风的是(　 　 )。 　 A. 林斌很爱护自己的妹妹,也很尊敬自己的爷爷 　 B. 王军认为每个人都是平等的,所以他都不会让着弟弟 　 C. 李欣常常听长辈说要懂得“独善其身”,因此她看到同学被欺 负都是默不作声 3. 下面各项中,用行动诠释优秀家风的是(　 　 )。 　 ①父母对我管教很严格,我家的家风很严谨　 ②爷爷给我很多 压岁钱,说让我随便花　 ③张强不小心蹭住了路边的小轿车,在没有其 他人在场的情况下,他给车主留了字条和电话　 ④邻居家的鸭子没看 好,破坏了笑笑家的几棵秧苗,笑笑父母准备和邻居去讨要赔偿 　 A. ①②　 　 　 　 　 　 B. ②④　 　 　 　 　 　 C. ①③ 21 4. “爸爸,让我做您的大树!”这是 90 后女孩高荣坚持照顾植物人 父亲说的一句话,这句话诠释了中华民族的(　 　 )家风。 　 A. 以和为贵 B. 乐观坚强 C. 百善孝为先 探寻优秀家风 ☞在注重德行、提高个人修养方面的书籍中,除了《朱子家训》,还 有哪些类似的著作? 请教长辈,或者从网络上查找相关资料,然后从书 里摘抄一些经典的句子,并谈谈你的感悟。 ☞在修身立志方面,你知道哪些经典的名言警句? 摘抄几句,然后 和同学交流一下。 31 ☞和同学一起,到当地的革命纪念馆、烈士纪念馆等地走访探查, 看看能否找到一些革命军人的家书。 分享一下其中的主要内容,并谈 谈你的感悟。 ☞将下面的家训家规补充完整。 1. 一粥一饭, ;半丝半缕, 。 2. 静以修身, 。 3. 无以明志,非宁静 。 4. 勿以恶小而为之, 。 5. 欲高门第 ,要好儿孙 。 ☞走访邻居,对不同家庭的长辈们进行一次访谈,了解一下他们家 都有哪些家风家训,然后和同学们分享一下。 41 采访对象的家风家训 1. 天下古今之庸人,皆以一惰字致败;天下古今之才人,皆以一傲 字致败。 2. 无瑕之玉,可以为国器;孝悌之子,可以为国瑞。 3. 休存猜忌之心,休听离间之语,休作生忿之事,休专公共之利。 4. 孝敬老人,严教子孙;尊老爱幼,亲穆存心。 优秀家风代代传 ☞你家的家训是什么? 写一写,然后和同学们交流一下。 51 ☞家风不仅要记在心里,更要付诸实践,不践行的家风也就不能称 之为家风了。 说一说,在你的家里,每个人是怎样践行家风的。 ☞学习了有关家风的知识后,你认为良好的家风会起到哪些作用? 写一写,然后和同学们交流一下。 61 3 弘扬优秀家风 小小测试 1.家训家规 一个故事 一段回忆 2.小事 自身 3.力量 教育 典籍 4.风尚 家庭文化 火眼金睛 1.B 2.A 3.C 4.C 大显身手 1.当思来处不易 恒念物力维艰 2.俭以养德 3.非淡泊 无以致远 4.勿以善小而不为 5.须为善 在读书 第二单元 公共生活靠大家 4 我们的公共生活 小小测试 1.公开 良好 2.公共设施 公共利益 3.共建 共享 4.言谈举止 良好形象 我会判断 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 大显身手 1.科技馆 博物馆 2.火车站 汽车站 3.舞厅 歌厅 4.篮球馆 5.商场（答案不唯一） 5 建立良好的公共秩序 小小测试 1.他人 集体 国家 2.法制 3.秩序意识 4.社会公德 法律法规 火眼金睛