第8课《中国建筑的特征》-2022-2023学年高一语文课后培优分级练（统编版必修下册）

第8课 中国建筑的特征 多维达标训练 语基运用+课内阅读+对接高考 一 语言基础及运用 阅读下面的文字,完成1~3题。 建筑是人们利用自然或人造材料营建的各类实体性生产与生活设施，建筑的文化属性则是____①____于人造物体之中的技艺、习俗、风格和审美意识等。正是由于后者的深度精神性参与，才让建筑有了“凝固的音乐”的美誉。 近些年，人们欣喜于一批____②____、堪为文化地标的新建筑陆续问世，对于一些怪诞丑陋的建筑也议论颇多。建筑的美丑、适宜，则涉及当代建筑如何继承与创新，深层次看，直接体现设计建造者的审美品位。 赓续传统根脉，注入时代新质，二者有机结合，方可让建筑的传统风貌与时代气质____③____，____④____为当代建筑留取鲜明的文化印记，____④____让人们找到乡愁的记忆。传统的沿革存续是动态的历史进程。如果不能吸纳与兼容现代科技和新的审美元素，如果没有始终不渝地坚持与时俱进、革故鼎新，如果无法激情洋溢地注入新的时代精神和审美风尚，建筑艺术不可能保持长久而旺盛的生命活力。 1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(　　) A．①熔铸　②独具匠心　③水乳交融　④既……又…… B．①包含 ②独具匠心 ③交相辉映 ④只有……才…… C．①包含 ②巧夺天工 ③交相辉映 ④既……又…… D．①熔铸 ②巧夺天工 ③水乳交融 ④只有……才…… 2．下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是(　　) A．相看两不厌，只有敬亭山。 B．连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。 C．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 D．问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 3．文中画横线的句子有三处语病，请修改。 答：________________________________________________________________________ 4.下面是文中作者给“斗拱”下的定义。请把这句话调整为以“斗拱”开头的语句,要保持信息的完整和语句的流畅。(5分) 在一副梁架上,在立柱和横梁交接处,在柱头上加上一层层逐渐挑出的称作“拱”的弓形短木,两层拱之间用称作“斗”的斗形方木块垫着。这种用拱和斗综合构成的单位叫作“斗拱”。 5.提取下面一段话的主要信息,写出五个关键词。 风格古雅、气势宏伟的祠堂建筑,是中华民族历时数千年之久的伟大创造,也是中国传统文化深层内涵的重要表征。作为中国保存最多的一种古建筑群体,祠堂留给后人许多珍贵的历史、文化信息,直接体现了中华民族的血缘伦理、宗族观念、祖先崇拜、神灵崇拜、伦理道德、典章制度、堪舆、建筑艺术等方面的内涵,以及历代以来人们在社会生活、审美情趣方面的许多特点与个性。 二 基础阅读 阅读下面的文字,完成6~10题。 材料一: 1925年,他当时在美国宾夕法尼亚大学念建筑专业。他的父亲梁启超给他寄来一本书,是北宋李诫写的《营造法式》。但这本书像天书一样难以读懂,因为那是北宋时代的书。 后来,梁思成通过对五台县的佛光寺大殿、应县木塔、蓟县的独乐寺观音阁等一系列有上千年历史的古建筑的研究,他终于初步破译了《营造法式》的密码。特别是在对独乐寺观音阁的研究中,他发现,这座建筑虽然有成千上万个木构件,居然一共只有6种规格。《营造法式》里说:“凡屋宇之高深,名物之短长,曲直举折之势,规矩绳墨之宜,皆以所用材之分,以为制度焉。”这句话简单来说,是指一座木结构建筑浑身上下的各种尺寸,其实都是以材为基本的模数。我们可以想象,这些标准材可以在一个工厂里大量地生产,然后搬到工地现场进行加工和组装,这样就大大加快了中国古建筑建造的速度。比方,唐长安的皇宫,面积大概3倍于今天的北京故宫,仅10个月时间建成。 中国古代建筑的这种标准化、模数化、装配式,真是多快好省。林徽因后来在给梁思成的著作《清式营造则例》写的序言中说,像《营造法式》这种标准化、模数化、装配式的设计,就是中国古建筑的真髓所在。 (摘编自王南《中国古建筑的营造密码》,有删改) 材料二: 这一切特点都有一定的风格和手法,为匠师们所遵守,为人民所承认,我们可以叫它作中国建筑的“文法”。建筑和语言文字一样,一个民族总是创造出他们世世代代所喜爱,因而沿用的惯例,成了法式。在西方,希腊、罗马体系创造了它们的“五种典范”,成为它们建筑的方式。中国建筑怎样砍割并组织木材成为梁架,成为斗拱,成为一“间”,成为个别建筑物的框架;怎样用举架的公式求得屋顶的曲面和曲线轮廓;怎样结束瓦顶;怎样求得台基、台阶、栏杆的比例;怎样切削生硬的结构部分,使之同时成为柔和的、曲面的、图案型的装饰物;怎样布置并联系各种不同的个别建筑,组成庭院:这都是我们建筑上两三千年沿用并发展下来的惯例法式。无论每种具体的实物怎样地千变万化,它们都遵循着那些法式。构件与构件之