第2课《说和做——记闻一多先生言行片段》第二课时（教学设计）-【上好课】2022-2023学年七年级语文下册同步备课系列（部编版）

第2课《说和做》 教学设计 第二课时 1.揣摩品析精彩词句，准确把握人物形象。 2.学习闻一多先生崇高的品格和革命精神。 1.揣摩品析精彩词句，准确把握人物形象。 2.学习闻一多先生崇高的品格和革命精神。 第2课时（共2课时） ◆活动一：品析词句，感受学者形象 导语：通过上一节课的课堂学习，我们感受到闻一多先生既是一位潜心于文学研究的学者，也是一位无所畏惧的革命斗士。那么，在作者臧克家眼中，闻一多先生有着怎样的学者和革命家风范呢？本节课我们继续深入研读课文，走近闻一多先生。 1.提出学习要求：文章第3段对闻一多先生研究学问时的情景进行了详细描述，请同学们细读课文第3段，完成下列任务。 （1）圈画出让你感触最深的句子，并做好批注。 （2）说说你从中感受到了闻一多先生怎样的学者形象。 生自主勾画、批注，并交流展示。 预设： （1）他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。 品析：这句话运用了比喻的修辞手法，让我感受到了闻一多先生钻研古代典籍时的专注。 （2）仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。 品析：语句化用典故，句式工整，富于感情，表现闻一多先生对新知的渴望和他锲而不舍、精益求精的钻研精神。 （3）他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。 品析：这句话中的“吃尽”“消化尽”“远射”等词语，让我感受到了闻一多先生潜心研究、执着追求的精神。 （4）他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。 品析：自20世纪20年代末起，闻一多先生过了十多年“书斋生活”，力图从文化上寻找振兴民族的途径。这句话运用了比喻的修辞手法，“开一剂救济的文化药方”指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法。说明了闻一多先生研究学问的目的是探索救国的道路，表现了闻一多先生的爱国主义精神。 （5）杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他是无暇及此。 品析：这两句话将闻一多先生和杜甫对比，烘托了闻一多先生忧国忧民的思想和醉心于文学研究的刻苦精神。 （6）饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮;夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。 品析：这句话体现了闻一多先生治学如饥似渴、废寝忘食的学者形象。 （7）深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。 品析：这句话中“漂白了四壁”出自闻一多先生的诗《静夜》，描绘了闻一多先生深夜从事学术研究时怡然自得的情景，与“大开光明之路”的意趣一脉相承，表现了他惜时如金、废寝忘食的探索精神。 师小结：从中我们了解到闻一多先生治学时“惜寸阴、分阴”废寝忘食，“想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史”“要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”。他锲而不舍、精益求精、努力寻求救国道路的精神让我们深深感动。 2.圈画品析四字短语。 师：在对第3段的研读中，我们能感受到闻一多先生作为学者的务实勤奋、惜时如金、锲而不舍的精神。这一段中有许多的四字短语，这些四字短语含义丰富，值得推敲。请同学们再次精读第3段，完成以下任务。 （1）圈画出第3段中富有表现力的四字短语，并在全班分享交流。 （2）细品这些四字短语，并揣摩其展现了闻一多先生怎样的形象。 （3）说说四字短语的运用体现了本文怎样的语言风格。 （指名生作答，师适当点拨。） （1）四字短语： 锲而不舍、目不窥园、足不下楼、兀兀穷年、沥尽心血、头发凌乱、无暇及此、零乱不堪、众物腾怨、心不在焉、深宵灯火。 （2）揣摩四字短语： ①锲而不舍 品析：表现了闻一多先生对学问锲而不舍、精益求精的钻研精神。 ②目不窥园、足不下楼、兀兀穷年、沥尽心血 品析：这四个四字短语，写出了闻一多先生研究唐诗时的治学态度，生动形象地表现了他专心致志、刻苦钻研的精神。 ③头发凌乱、无暇及此、零乱不堪、众物腾怨、心不在焉 品析：这五个四字短语描写了闻一多先生醉心学术、不拘小节的专心致志和刻苦精神，生动形象、贴切传神。 ④深宵灯火 品析：写出了闻一多先生深夜从事学术研究的情景，表现了他惜时如金、废寝忘食的探索精神。 3.创设情景，合理想象 导语：通过以上学习，闻一多先生似乎穿越历史的烟云站立在我们面前，我们还可以让闻一多先生的形象进一步鲜活起来。请同学们根据下列情景，发挥合理想象，还原一次闻一多先生做研究时的情景。 情景：夜，已经深了，可闻一多先生的书房里却还亮着光，只见他…… 要求：尽量遵从原文，合理想象，并尝试运用文章中的四字短语来表达。 （生先小组内交流，然后推荐代表在全班展示） 预设：夜，已经深了，可闻一多先生的书房里却还亮着光，只见他坐在一把破旧的椅子上，头发凌乱，全神贯注地伏在零乱不堪的案桌上，时而在书上写写画画，时而掩卷长叹或拍手叫绝，时而望向墙壁，凝神静思。深宵灯火，将他高大的身影投射在墙壁之上……就这样，闻一多先生目不窥园，足不下