2.1 男生女生(课件+素材)-2022-2023学年道德与法治七年级下册配套教学讲与练(部编版)

2023-02-20
| 3份
| 22页
| 1233人阅读
| 13人下载
精品

内容正文:

你关注了吗?神州十三和神州十四中的女航天员 第一框 男生女生 第二课 青春的心弦 01 他和她 可可爱爱,猜猜谁是男孩?谁是女孩? 这个需要你猜吗?你是怎样看出来的?这说明什么? 到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。 男女生的性别差异有哪些 畅所欲言: 你身边的男同学喜欢什么?女同学喜欢什么? 你身边的男生的女生的性格差异有哪些? 根据同学的的发言,总结男女生的差 异有哪些? 在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面表现出各自的特点。 问题一 男女生的性别差异有哪些?(表现) 1.到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。 2.在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面表现出各自的特点。 你身边的男女生是这样的吗? 谦虚 勇敢不哭泣 好胜稳重 敏感 友善友爱 提不了重物 安静 有责任感 VS 女生 男生 脏活、累活必须干 注重细节 温和、爱美 大方、自信、自强 仗义 当你了解大部分男生、女生的性别角色后,对你有什么好处? 可以帮助我们了解自己与异性的不同,学会塑造自我形象,如何与异性相处。 看谁反映快?根据图片,快速说出该行业应该是男性还是女性?…… 认识性别角色的影响 这些行业真的只能男性或者女性从事吗? 性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,是人们对男性或女性在行为、人格特征等方面予以的期望、要求和笼统的看法。 生活中那些优秀的人物 思考: 无论外卖姐还是男护王域凡还是航天员刘洋,这给我们什么启示? 性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们不要过于受性别刻板印象的影响。 问题二 认识性别角色的影响: 积极影响: (1)可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。 消极影响: (2)性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。不要过于受性别刻板印象的影响。 。 02 优势互补 思考: 1.女性航天员不可替代,有利于科学研究的同时,更有利于协作完成任务,那生活中,男生女生相处中怎样才会成为更加优秀的自己? 2.女航天员与男航天员的不同优势,能不能妄自尊大?为什么? 要认识自己的优势,发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得优秀; 不能,我们不应因自己某方面的优势而自傲,也不应因自己某方面的欠缺而自卑; 他们互夸、互相学习,那生活中的我们与异性怎样才能优势互补? 男女生应该相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。 畅所欲言: 通过学习,对于这样的安排,合理吗、你会做吗?为什么? 问题三 男生女生如何实现优势互补?/如何正确认识男女生的性别优势? 1.不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得优秀; 2.我们不应因自己某方面的优势而自傲,也不应因自己某方面的欠缺而自卑; 3.男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。 男生女生 他和她 优势互补 男女性别差异有哪些? 男生女生如何实现优势互补?/如何正确认识男女生的性别优势? 认识性别角色的影响 谢谢 感谢您的聆听 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 Lavf58.29.100 $

资源预览图

2.1 男生女生(课件+素材)-2022-2023学年道德与法治七年级下册配套教学讲与练(部编版)
1
2.1 男生女生(课件+素材)-2022-2023学年道德与法治七年级下册配套教学讲与练(部编版)
2
2.1 男生女生(课件+素材)-2022-2023学年道德与法治七年级下册配套教学讲与练(部编版)
3
2.1 男生女生(课件+素材)-2022-2023学年道德与法治七年级下册配套教学讲与练(部编版)
4
2.1 男生女生(课件+素材)-2022-2023学年道德与法治七年级下册配套教学讲与练(部编版)
5
2.1 男生女生(课件+素材)-2022-2023学年道德与法治七年级下册配套教学讲与练(部编版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。