第6课 北宋的政治（课件+视频） -七年级历史与社会下册同步精品课堂（部编版）

第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第6课 北宋的政治 这组漫画描述了两个历史典故，它们是？ “陈桥兵变” “黄袍加身” 一、宋太祖强化中央集权 公元618年 公元907年 唐 1038年 五 代 ①建立：_____年，_____ 大将_____在陈桥驿发动兵变，他的部下拥立他当皇帝。赵匡胤随即回师夺取政权，改国号为____，以____为东京，作为都城，史称____。赵匡胤就是______。 ②特点：北宋结束了___和中原的分裂局面。但北宋不是____的王朝。西有____（政权）、北有____（政权）。 任务一：根据漫画与所示信息，结合所学，完成填空。 960 北宋 十国 979 916 1125 契丹 辽 西夏 1227 960 宋太祖 赵匡胤 后周 赵匡胤 宋 开封 北宋 宋太祖 南方 西夏 辽 统一 思考：唐末以来存在哪些积弊？宰相赵普提出了怎样的解决方案？ 一、宋太祖强化中央集权 陈桥兵变 黄袍加身 五代建立者简历 后梁 朱温 宣武节度使 后唐 李存勖 河东节度使 后晋 石敬瑭 原任河东节度使 后汉 刘知远 河东节度使 后周 郭威 原任邺都留守将军 “天子，兵强马壮者当为之” 赵匡胤当皇帝的第二年，大臣赵普针对“方镇太重，君弱臣强”的状况，提出：“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” 积弊1：方镇太重 解决方案：稍夺其权，制其钱谷，收其精兵。 积弊3：武将专权 积弊2：君弱臣强 宋初统治者看到了 一、宋太祖强化中央集权 任务二：（1）根据教材P30第一段，完成填空。通判的职权和作用都有哪些？说说北宋是如何加强对地方的控制的（应对方镇太重的积弊）？ 派_____担任地方长官 取消_____ 收税权 政治 设_____管地方财政 大部分赋收上交___ 地方精兵编入禁军 定期更驻 经济 军政 收精兵 削实权 制钱谷 文官担任 牵制知州 收 权 分 权 中央集权加强 材料1：《宋史·职官志》记载，宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（知州等地方长官）通签书施行。” 文官 节度使 转运使 中央 行政+司法事物 分散和制约 、、、、、 一、宋太祖强化中央集权 积弊2：君弱臣强 唐：程序分权（草拟、审核、执行） 宋：领域分权（行政、财政、军政） 在中央，宋太祖为防止宰相权力变大，采取分化事权的办法，削弱相权。 积弊3：武将专权 杯酒释兵权 一、宋太祖强化中央集权 任务二：（2）为什么说杯酒释兵权是成功的交易？ 研读材料，概括宋太祖针对武将专权采取的其他措施。 材料2： 材料3：天下之兵，本于枢密，有发兵之权而无握兵之重，京师之兵，总于三帅，有握兵之重而无发兵之权。 ——范祖禹《范太史集》 一、宋太祖强化中央集权 积弊3：武将专权 解除了禁军将领的兵权，牢牢的控制了军队 握兵权与发兵权分离 更换将领，更换驻地 兵不识将，将不识兵 二、重文轻武的政策 积弊3：武将专权 唐宋宰相情况对比表 时期 登科 人数 宰相 人数 进士出身的宰相人数 唐朝 6603 123 22 两宋 45640 135 111 书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。 ——宋真宗 宁为百夫长， 胜作一书生！ 宋代文臣 唐代武将 万般皆下品， 唯有读书高！ 任务三：为材料反映出唐宋时期哪些变化？结合本课所学，说说原因。 武将地位下降，文官地位提升 读书风气浓厚 科举取士人数增加→科举制发展 宰相更多取于进士→文官任要职 重文轻武政策 二、重文轻武的政策 宋代，武将带兵打仗要按朝廷预授的“阵图”行军布阵。 积弊3：武将专权 宋初重文轻武的政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳定和社会经济的发展。 材料4：宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》，有“曾因国难批金甲，不为家贫卖宝刀”之句；当时有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。” 二、重文轻武的政策 任务四：宋朝加强中央集权和重文轻武的政策给宋朝带来了哪些新的问题？ 材料5：宋王朝养了武的又要养文的，文官数目也就逐渐增多，待遇亦逐渐提高。弄得一方面是冗兵，一方面是冗吏，国家负担一年重过一年，弱了转贫，贫了更转弱，宋代政府再也扭不转这形势来。 —— 钱穆《中国历代政治得失》 材料6：本朝（宋朝）鉴五代藩镇之弊，尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之祸，虏骑所过，莫不溃散。”