内容正文:
八 小数的初步认识
第1课时 小数的含义和读写
能正确读写小数。(重点)
2. 理解小数的含义。(难点)
3. 进一步认识数的发展,感受数学与现实生活的密切联系,增强学习数学的兴趣。
学习目标
情境导入
我们班有 个同学。
45
地球上陆地面积大约占地球表面的 。
我们用的数学书定价是 元。
7.05
1
3
同学们知道这三个数都是什么数吗?
45是个整数, 是个分数,而7.05则是一个小数。
1
3
整数和分数我们都学习过了,小数是什么数呢?
情境导入
这节课我们就来一起学习一下小数的含义。
探索新知
1
(教材P87 例1)
桌面长5分米,宽4分米。
5分米是几分之几米?4分米呢?
5分米是 米,4分米是 米。
5
10
4
10
探索新知
米还可以写成0.5米。0.5读作零点五。
5
10
米还可以写成0.4米。0.4读作零点四。
4
10
0读作零
“.”读作点
5读作五
探索新知
你能在下面的直条中涂上不同的颜色分别表示0.5米和0.4米吗?
1 m
0.5 米
0.4 米
探索新知
2
圆珠笔和笔记本的价格各是几元多?用元表示
各是多少元?(教材P87 例2)
1元2角
3元5角
1元2角是1元多,
3元5角是3元多。
探索新知
2
圆珠笔和笔记本的价格各是几元多?用元表示
各是多少元?(教材P87 例2)
1元2角
3元5角
2角是 元,还可以写成0.2元,1元2角是1.2元。
2
10
探索新知
1元2角还可以写成1.2元。1.2读作一点二。
3元5角还可以写成3.5元。3.5读作三点五。
探索新知
我们以前学过的表示物体个数的 1, 2, 3, …是自然数,0 也是自然数, 它们都是整数。 像上面的 0.5、 0.4、 1.2 和 3.5都是小数。 小数中的圆点叫作小数点。 小数点左边的部分是整数部分, 右边的部分是小数部分。
探索新知
自然数:
0,1,2,3,4,5,6,…
整数
0.5
0.4
1.2
3.5
小数
.
.
.
.
小数点
0
0
1
3
整数部分
5
4
2
5
小数部分
想一想,说一说:在刚才的解答过程中,有哪些注意事项?
小数由3部分组成,写小数的时候缺少任何一部分都不可以。
探索新知
小数的组成:小数由整数部分、小数点和小数部分组成。小数中的圆点叫作小数点,小数点左边的部分是整数部分,右边的部分是小数部分。
探索新知
小数读法:小数的整数部分按照整数的读法来读,整数部分是 0 的,就读作零;小数点读作点,小数部分是几就读作几。
小数写法:先写整数部分,按整数的写法来写,如果整数部分是零,就直接写 0;再在个位数字的右下角点上小数点;最后写小数部分,小数部分是几就写作几。
探索新知
1. 在( )里填合适的数。(教材P88想想做做第1题)
随堂小练
9
1厘米
3厘米
厘米
厘米
1
10
分米
0.1分米
分米
分米
分米
分米
分米
3
10
0.3
7
10
7
9
10
0.9
分米
0.7
2. 在( )里填小数,再读一读。(教材P88想想做做第2题)
随堂小练
8角
9角
1元3角
2元4角
元
0.8
元
0.9
元
1.3
元
2.4
3. 看图先写出分数,再写出小数。(教材P88想想做做第3题)
随堂小练
( )
10
( )
3
( )
10
( )
( )
10
( )
0.3
5
0.5
9
0.9
1. 在( )里填小数。(教材P94练习十一第2题)
当堂检测
( )元
( )元
( )米
( )米
0.4
2.4
0.6
1.6
2. 读出或写出横线上的小数。
当堂检测
(1)蓝鲸是现存最大的动物,某头蓝鲸体长三十一点零六米。
三十一点零六 写作( )
(2)四羊方尊是中国现存商代青铜方尊中最大的一件,高58.3厘米。
58.3 读作( )
31.6
五十八点三
学习完本节课,你有什么收获?
课堂小结
小数的组成:小数由整数部分、小数点和小数部分组成。小数中的圆点叫作小数点,小数点左边的部分是整数部分,右边的部分是小数部分。
小数读法:小数的整数部分按照整数的读法来读,整数部分是 0 的,就读作零;小数点读作点,小数部分是几就读作几。
小数写法