内容正文:
第三月度学习知识回顾与复习C.《真理诞生于一百个问号之后》一文,通过三个科学发现的具体事例,向我
六年级语文
们展示了科学家是如何敏锐地抓住常见或不为人注意的现象,不断发问,
反复实践探索,进而“找到真理”的。
__(时间:90分钟。满分:100分)D.“青,取之于蓝而青于蓝”出自《淮南子》。
题号__-__二__三_四五六七总。分三,按要求写句子。(9分)
│「得分_1.这是一间很小的牢房。(改为夸张句)
聊)-,看拼音,写词语。(12分)__________________
2.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩写句子)
人的一生总有“朋友”相知相伴: shuj (是“朋友”,专心致志的阅读会
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让你获得知识,走向未知的 Iingyu ();大自然是“朋友”,仔细观察并产生
3.爸爸对我笑着说:“我给你看看表里是什么在响。”(改为转述句)
疑问,你就能够从 siikongjian guan ()的现象中 jian weizhi zhu
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),有所发现。
四,精彩回放。(11分)
二,选择题。(8分)
1.下列词语中,加点字读音全部正确的一项是(。1.古诗词是我们民族文化的精华。在“—,_____”
鼓。_____A.挪移( nuo )栖息( qi )牺牲( sheng )蜜钱( jian )的诗句中我看到了不畏艰难,贞节自守的于谦;在“_,
B.耽搁( ge )混乱( hun )盘盂( yu )骡马(! uo )”的诗句中我能够感受到李贺渴望为国效力的热切
C.战壕( hao )漩涡( wo )筷子( kuai )简陋( lou )愿望。
D.依偎( wei )袭击( xi )娱乐( yu )急遽( ju )2.,“_______’______”这句俗语告诉我们要正
2.下列句子在朗读时停顿处理不恰当的一项是(确对待别人的意见和批评。“__-’____”则告诉
A.为是/其智/弗若与?B.此不为/远者小/而近者大乎?我们读书要多下苦功,专心致志,不可囫囵吞枣。
C.思/援弓/缴而/射之。D.我以/日初出/远,而/日中时/近也。3.《两小儿辩日》选自《_--》,从“孔子不能决也”一句中,我们可以体
晰(ω)-3.下列各句中没有语病的一项是()
A.有无正确的学习态度,是我们取得进步的重要条件。会到孔子______的态度。《学弈》则告诉我们
B.经过顽强的拼搏,使得我国乒乓健儿在这次世锦赛上囊括了全部金牌。
的道理。学习理应如此。
C.中国政府提出的“一带一路”倡议惠及沿线国家,促进了这些国家的经济
五,口语交际。(4分)
随着科技的发展,网络已深入到千家万户,也深刻地影响到小学生的生活
发展。
和学习。为此,某班举行了一场辩论赛,正方观点是:小学生上网利大于弊,反
D.“北斗”是中国自主建设的卫星导航定位系统,是全球四大卫星导航系统。
方观点是:小学生上网弊大于利。请你选择其中一方观点,并通过讲道理,摆事
4.下列说法不正确的一项是()
A.《匆匆》是现代作家朱自清的一篇散文,他以细腻的文笔表达了对时光流实来陈述自己的观点。
逝的感慨,虽感伤却并不颓废,虽苦闷却并不消沉。
B.《骑鹅旅行记中的尼尔斯是一个调皮捣蛋的孩子,本想阻止一只大雄鹅_________________
飞走而爬上了鹅的背,开启了一场“骑鹅旅行记”。
六年级语文试题第1页(共4页)六年级语文试题第2页(共4页)
六,阅读理解。(26分)地“帮助”我,放弃了属于自己的玩乐时间,为我寻找新鲜的蜡梅花……
(一)课内阅读。(12分)有一天,他们的“小神探”跑来给我说,“老师,小胖领着我们找到一片蜡梅
为人民服务(节选)树林,我们摘了一些在家晾着呢,等干了给你拿来。”我呆了,想着他们可别“毁
我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这林”啊。
个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就我悄悄叫来小胖,谨慎地想着措辞,不想小胖挺“诡”,一听就明白了,大声
是我们这个队伍中的一个同志。大气地说:“老师,那是一片没人管的废林子,正改建,快挖没了,再晚了就摘不
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的到了!”我将信将疑地拨通报社朋友的电话,他索性带我去实地考察,果然小胖
说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还的话属实。这是一片荒园,就“藏匿”在学校附近,很像鲁迅笔下的“百草园”,本
重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同真的自然景色让我很动心,思忖着:哪天带学生来游一回。
志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。一个漫天飞雪的周末,我经过教室的时候,发