第一月度学习知识回顾与复习-【黄冈名卷】2022-2023学年五年级下册语文(部编版)

第一月度学习知识回顾与复习 7.将下列人物与相应的作品、作者连起来。(1分) 张飞 《西游记》 罗贯中 五年级语文 李逵 《三国演义》 曹雪芹 猪八戒 《红楼梦》 施耐庵 (时间：90分钟 满分：100分) 林黛玉 《水浒传》 吴承恩 8.下列对古典名著中常用的人物或事物名称的解释，有误的一项是( )。(2分) 题 都 四 父 六 七 总分 A.客官：顾客 B.郎中：医生 得分 C.货郎：开商店的人 D.印信：公章 9.下列关于阅读古典名著的方法，说法有误的一项是()(2分) 一、看拼音，写词语。(5分) A.通过了解《红楼梦》作者的身世，就能理解作品中贾宝玉的人物性格特征。 húdie ma zha ying tao chútou B.阅读古典名著时，为便于理解，可以查阅相关资料和借助看过的影视作 ) 品，以了解更多有关名著中的人、事、物等，不但能引起阅读兴趣，还能加 dùji wěituo na han cheng ren xiong tang 深对作品的理解。 ) ) C.我国的四大名著都是章回体小说，由一回或者若干回组成相对完整的小 二、根据要求答题。(14分) 故事，由若干小故事组成长篇小说。阅读时可以分章回陆续进行。 1.下面加点字注音全都正确的一项是( )。(2分) D.阅读回目可以猜出本回主要讲了什么故事，这个方法可以用于了解梗概。 A.提供(gòng) 稚嫩(zh) 涟漪(qi) 踉跄(qiàng)》 三、句子训练营。(8分) B.污秽(Su) 河蚌(bàng) 倭瓜(wō) 逛街(guàng) 体会句子表达的特点，再照样子写一写。 数 C.绰刀(chāo) 咆哮(páo) 篝火(gōu) 旖旎(y) 例：这里的迎春花再好看，也比不上家乡土坡上的迎春花。 D.豁喇喇(16) 虬枝(qiú) 玷污(zhan) 血泊(po) 2.下列词语书写完全正确的一项是( )。(1分) 2 读下面的句子，想象描写的情景，再照样子写一写。 A.园滚滚弓弩照办秉性 B.随义私自 预计 寻思 八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。 C.军令状耻笑布值樱花 D.武艺调度 蜻蜓 探听 冷：腊月，天多冷。 3.下列加点字词解释不正确的一项是( )。(1分) 3.周瑜长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句） A.童孙未解供耕织（从事） B.昼出耘田夜绩麻（在田间除草） C.村庄儿女各当家（儿子、女儿） D.短笛无腔信口吹（随口） 4.天色看看黑了，倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？（改为陈述句） 4.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是( )(2分) A.这清白的梅花，是能玷污的吗？ 四、积累运用。(13分)》 B.不管我离开故乡多远，我的心立刻就飞回去了。 1.诗中有情：孟郊的《游子吟》中借助“密密缝”想象“ C.我曾在无垠的湖边，看到过一轮皎洁的月亮。 ”的场景，进而感受母亲“ ”的心情。用“ D.和祖父一起种菜，我有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。 ”表达了对伟大母爱的无限感激之情。(3分) 5.下列对诗句的朗读节奏划分正确的一项是()(1分) 2.《祖父的园子》的作者是 ,这篇文章通过描写祖父园子里生机勃勃 A.也/傍桑阴/学种瓜。 B.昼出/耘田/夜/绩麻。 自由自在的动植物，展现了作者 的童年生活， C.草满池塘/水满陂。 D.山/衔落日浸寒漪。 表达了作者对童年生活和祖父的 之情。(3分) 6.下列句子中，抒情方式与其他三项不同的一项是()(2分) 3.学了《景阳冈》一课，我们可以借助关键词“( )→上冈( )→下 A.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。 冈”梳理出本文的主要内容：武松 的故事。课 B.这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一 文主要描述了 和 两个故事情节，表现了武松 拦 样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。 的性格特点。(4分) C.我的小月亮，我永远忘不掉你！ 4.《鸟鸣涧》一诗中描绘山涧春夜中幽静而美丽的景色的诗句是： D.她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！ 这两句诗中描绘了 两种景物。(3分) 五年级语文试题第1页（共4页） 五年级语文试题第2页（共4页） 五、阅读理解。(26分) 大作。刘备灵机一动，从容地俯下身子拾起筷子，说因为害怕打雷，才掉了筷 (一)课内阅读。(12分) 子。曹操此时才放心地说：“大丈夫也怕雷吗？”刘备说：“连圣人对迅雷烈风也 稚子弄冰 会失态，我还能不怕吗？” [宋]杨万里 ④刘备经过这样的掩饰，使曹操认为自己是个胸无大志、胆小如鼠的庸人， 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 曹操从此再也不怀疑刘备了。 1.结合上下文，试着解释下列词语的意思。(2分) 1.请