内容正文:
…黄钢名卷
B.“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想
’。”(填表示年龄的雅
RJ·5年级·语文(下)
C.可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了档,鼓
称和国学名言)》
期未核心素养演练卷
着眼珠子,不露一点儿破绽。
(3)下面四句话描写的是《西游记》中的人物,读一读,猜
D.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严
猜写的是谁。
6.“蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,
①身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒
圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。”这句话运用的修
一根,足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星,两耳过
(0测试时间:90分钟
○满分:100分十卷面分5分
辞手法是()。(2分)
肩查又硬。
评价
A.拟人
B.比喻
C.排比
D.夸张
②一头红焰发蓬松,两只圆晴亮似灯。身披一领鹅
●基础知识。(41分)
7.下列诗句中表达爱国之情的一项是(
)(3分)
黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝
1.结合语境,看拼音写词语。(5分)
A.敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
杖甚峥嵘。
(
本学期,我们认识了shen jT midàosuan(
B.草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
③生得长嘴獠牙,刚鬃扇耳,身粗肚大,行路生风。
的诸葛亮,善于chu mou huàcè(
)的孙膑,不搞
C.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
tèshu()的毛主席,还有shuai jiao(
)高手小
D.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
④凛凛威颜多雅秀,佛衣可体如裁就。辉光艳艳满
嘎子,像一棵ting tuo(
)的树的祥子
8.下列句子中,标点符号运用有误的一项是(
)(3分)
乾坤,结彩纷纷凝宇宙,朗朗明珠上下排,层层金
2.下面每组加点字的注音都有一个有误,请把它选出来。
A.我心里又害怕又奇怪:一幅画而记有仟么稀罕的呢?
线穿前后。
(3分)
B.诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。
口阅读理解。(29分)
(1)A.耘田(yún)B.萌发(meng)C.瞑目(min)()
C.“我确实一个铜板都没有存,想从我这里发洋财,是想
(一)阅读下面的文言文,完成练习。(14分)
(2)A.旖旎(ni)B.琴弦(xin)C.家禽(qin)()
错了。”我微笑着,淡淡地说。
杨生之犬
(3)A.痴迷(chi)B.翘起(qiao)C.晦气(hui)(
)
D.沉睡的牲畜<无声的低地、漆黑的夜晚,只有远处的几
杨生畜①一犬,甚爱之。一日,生夜行,堕涸®井中。犬
3.下面加点字的意思不同的一项是(
)。(3分)
座灯塔在闪烁着微弱的光。
吠彻③夜。旦日①,有行人过,见犬对井号,怪之。往视,见井
A.誉之日
赞誉
9.按要求完成句子练习。(6分)
中有人焉。生曰:“君若出⑤我,当厚报。”行人曰:“以此犬见
B.于物无不陷也
陷阱
(1)围绕这句话的意思,续写句子,把内容写具体
与。”生曰:“此犬尝屡次活我,不得与尔。”行人曰:“若不与
孙
C.吾矛之利
锋利
山林真静,静得能
,静得
我,便不出尔。”其时,犬引颈下视井中。生知其意,遂应之。
D.未闻孔雀是夫子家禽
听闻
能
,静得能
杨生出,行人系犬而去,犬时时顾。后五天,犬夜走归杨
4.下面语句中没有语病的一项是(
)(3分)
(2)我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱
生家。
A.我敢保证,这次歌咏比赛我们班可能获得一等奖。
一样。(仿写句子)
【注释】①畜:饲养。②涸:水干。③彻:通,直到。④旦日:
B.清代的王懿荣,是我国历史上第一个发现和研究甲骨
我们热爱河流,就像
第二天。⑤出:使…出来。
文的人。
1.选出下面加点字正确的释义。(4分)
C.经过这次教训,使我认识到再也不能马马虎虎地对待
10.根据课文内容填空。(10分)
(1)若不与我()
学习了。
(1)中国是诗歌的国度,诗人常常用所见所闻所思来抒
A.和。
B.结交。
C.给。
D.赞成
D.万里长城、赵州桥、故宫、黄河,都是我国古代的伟大
发内心的情感,如王之涣的“羌笛何须怨杨柳,
(2)犬引颈下视井中()
工程。
”;陆游的“
A.延续。
B.伸长。
C.举
5.下列语句不属于心理描写的一项是()(3分)
南望王师又一年”;王昌龄的“黄沙百战穿金甲,
2.“杨生出,行人系犬而去,犬时时顾。”这句话的意思是
A.(武松)寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难
”。
以转去。”
(2)奶奶已经七十岁了,年逾
,可从没忽视对
我们的教育,她常常说:“你们一定不能做坏事,因为
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3.文中“甚爱之”中的“之”指代
“生知其意,遂应
2.联系上下文,解释下列词语。(2分)》
之”中的“之指代
。(4分)》
(1)阔别已久:
4杨生答应行人要求的原因是
(