内容正文:
我猜排在左边第
位的是
,因为
RJ·2年级·语文(下)
专项突破与评价(五)
口语交际
2.《长大以后做什么》:这次口语交际中需要注意的事项,你认为正
确的是(
)(多选)(4分)
⊙测试时间:40分钟⊙满分:100分十卷面分:5分
评价
A,发言时声音洪亮,吐字清楚,清楚地表达想法,简单地说明
●注意说话的语气。(10分)
理由。
B.对自己感兴趣的问题不可以多问。
结合情景图片,填空。
C.同学发言时要认真倾听,有不明白的地方,要有礼貌地提问。
D.联系生活想一想,自己长大了以后做什么,把原因想清楚。
蟹
有学我想成边名科学家
1.明明不小心把王刚桌上的文具碰到地上了。(4分)
封
明明:
小记者:你为什么会有这样的理想?
王刚:没关系,我自己捡就行。
同学:因为我看过一篇文章,叫《南极来信》。我想去南极看看
2.妈妈让平平学钢琴,可平平想学画画。(6分)
辰优
和
是怎么游泳的,它们吃些什么。
平平:妈妈,我最喜欢画画了,我非常崇拜那些画家,我想好好
我还听说南极上空的臭氧层出现空洞,我要去研究它,使我
孙
习画画,像他们一样,
我不想
们人类不再受到伤害。(6分)
学钢琴,就想
妈妈,您就答应我吧!
小记者:希望你朝着自己的理想不懈努力!加油!
妈妈:我答应你了。
同学:
!(2分)
已长大以后做什么。(20分)
目图书借阅公约。(16分)
线
1.仔细观察图片,看看图上的叔叔阿姨分别是什么职业?然后同桌
1.你认为班级图书借阅中需要解决的常见问题有(
)(6分)
互相说一说。(8分)
A.图书摆放凌乱。B.图书损坏。
C.图书出现涂改痕迹。
D.图书丢失。E图书借阅没有固定时间。
F图书管理员工作繁重。
2.X×小学二年级一班的图书管理很混乱,结合图片,说说你发现
了什么问题,然后出谋划策吧。(10分)
29、
()猴王知道上当了,生气地返回花果山,自称“齐天大圣”。
()猴王知道王母娘娘设蟠桃会唯独没请他,大闹天宫。
中辰
3.你看过的动画片中,哪一部给你留下的印象最深?印象最深的地
图二
图三
方是什么?(8分)
密
图一的两个同学不够爱护图书,每个人都应该爱护图书,如果
(4分)
(2)图二的男同学,一次借了
,以至于其他同学
团口语综合训练。(33分)
借不到自己喜欢的图书了,图书角要有专门的
1.李老师:同学们来交流一下我国的传统节日有哪些习俗吧。(12分)
进行统一管理。(4分)
丽丽:
(3)图三图书摆放非常凌乱。图书看后要随时摆放好,或是只有
玲玲:
图书管理员才能去
,其他同学不要乱动。(2分)
乐乐:
四推荐一部动画片。(21分)
1.想一想,填一填。(8分)
(1)向别人推荐动画片时,要先说出这部动画片的(
辰
平平:
封
李老师:同学们,大家来畅谈一下自己的理想吧!(9分)
亮亮:我的愿望是当一名宇航员,去太空探索宇宙的奥秘,为人类
后再着重介绍里面的(
)或(
)
造福。
(2)别人讲述时,我们应该怎么做?()
平平:
勿
A.专门挑他的毛病。
甜甜:
B.可以趁机休息一会儿,开开小差。
芳芳:
答
C.认真倾听,了解别人的想法。
3.丽丽去图书馆看书,发现一幅漫画非常有意思,就想把这一页撕
2.《大闹天宫》大家肯定看过,请你把内容排排序。(5分)
下来带回去。阳阳就在丽丽身边看到了这一切。(12分)
()玉帝大怒,派天兵天将捉拿猴王,结果大败而归,玉帝假封
阳阳:
学
猴王为“齐天大圣”。
丽丽:
)玉帝骗猴王上天,封猴王为“弼马温”。
阳阳:
)花果山猴王去东海龙宫借了宝物—定海神针。
丽丽:
30
中辰神值得我们学习。
晶莹的—露珠蒙蒙的—细雨迎面—扑来
4.妈妈把受伤的小鸟治好了。
(二)1.指枝叶多,树叶之间空隙小2.CDC
十一、示例:神笔马良的故事。
回忆—往事套拉—耳朵补充—内容
六、示例:1.(1)美丽的花地毯(2)巨大的棉花糖
3.阴雨天树桩南方北方
从前,有个名叫马良的孩子。他的父亲母亲去世
商量一办法
(3)铺了一地的金子(4)大火球
二、(一)1.石家庄甘肃省人民政府
了,靠他自己打柴过日子。他从小喜欢学画,可
十一、1.①自语②眼笑③大笑④助长⑤亡羊
2.(1)两把扇子(2)害羞的小姑娘
2.广播里说,全国都要支援西北种草种树」
是,他连一支笔也没有啊!即使这样他依然坚持
⑥不舍⑦大同⑧色彩
(3)一把把花伞(4)小蝴蝶上下飞舞
3.B
学画画,风雨无阻。有一天,一位神秘的老人给了
(1)④⑤(2)示例:《刻舟求剑》《守株待兔》
七、1.虽然爷爷今年七十五岁了,但是他的身体很硬朗
(二)1.和煦五颜六色美丽
他一支笔,那是一支神奇的笔,为穷苦百姓造福的
2.①乎乎②油③香④生生⑤甜⑥硬
3.妈妈拎着一篮鸡蛋走进家门。
2.雨滴一滋润花草树木
笔!贪婪的地主想要