[中学联盟]江苏省太仓市第二中学七年级生物下册《第4单元 生物圈中的人》课件(共35张PPT)

2014-11-05
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特供

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2014-2015
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 8.27 MB
发布时间 2014-11-05
更新时间 2014-11-05
作者 wj597329238
品牌系列 -
审核时间 2014-11-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3761093.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七、生物圈中的人(2) 生命活动的调节 一、人体内废物的排出 二、人体的神经调节 三、人体对信息的感知 四、人体的激素调节 排泄与排遗 泌尿系统的组成 尿液的形成 神经系统的组成 神经调节的基本方式 眼与视觉 耳与听觉 内分泌系统的组成 激素的调节作用 考点1:尿液的形成与排出 考点2:人体的神经系统结构基础及组成 考点3:神经调节的基本方式 考点4:眼与视觉 考点5:耳与听觉 考点6:人体的激素调节 zX.x.K 小结 生命活动的调节 一、人体内废物的排出 二、人体的神经调节 三、人体对信息的感知 四、人体的激素调节 排泄与排遗 泌尿系统的组成 尿液的形成 神经系统的组成 神经调节的基本方式 眼与视觉 耳与听觉 内分泌系统的组成 激素的调节作用 再见! 考点1:尿液的形成与排出 体内废物 的排出 泌尿系统组成及功能 尿液的形成 排泄与排遗 排泄:代谢产物:二氧化碳、尿素和多余水 分等排出体外。 排遗:消化后的食物残渣(粪便)排出体外 肾小球的 滤过作用 肾小管的 重吸收作用 两个过程 废物 形式 途径 二氧化碳、少量的水 气体 呼吸系统 绝大部分水、尿素、无机盐 尿液 泌尿系统 小部分水、尿素、无机盐 汗液 皮肤 ————肾脏(形成尿液) ————输尿管(输送尿液) ——————膀胱(贮存尿液) ——————尿道(排出尿液) 考点1:尿液的形成与排出 泌尿系统 考点1:尿液的形成与排出 肾单位 肾小球的 滤过作用 肾小管的 重吸收作用 葡萄糖、水、尿素、无机盐等 水、尿素、无机盐等 血细胞、蛋白质葡萄糖、水、尿素、无机盐等 肾小球 肾小囊 肾小管 zX.x.K 例1.右图为人体的泌尿系统示意图。下列相关叙述正确的是( )。 尿素在甲处形成 B. 血液中的尿素等代谢废物在乙处 滤过和重吸收形成尿液 C. 乙是人体内唯一有排泄功能的器官 D. 尿液中大部分的水分会在丁处被重吸收 考点2:人体的神经系统结构基础及组成 神经系统 神经元 中枢神 经系统 周围神经系统 基本 单位 细胞体 突起 接受刺激,产生兴奋并传导兴奋到下一个神经元 结构 功能 组成 脑 脊髓 脑神经 脊神经 zX.x.K 树突 轴突 细胞体 髓鞘 神经末梢 突起 考点2:人体的神经系统结构基础及组成

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