精品解析：湖南株洲市枫叶中学 2026 年上学期学业质量监测七年级生物试题卷

株洲市枫叶中学2026年上学期学业质量监测 七年级生物试题卷 本试卷总分100分，时间60分钟 一、单选题（以下各题均只有一个最符合题意的答案，每小题2分，共50分） 1. 下列哪项不是种子萌发必需的外界条件？（　　） A. 适量的水 B. 适宜的温度 C. 阳光 D. 充足的空气 【答案】C 【解析】 【详解】我们知道种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，以及种子不在休眠期。由此可以看出阳光并不在种子萌发条件之内。C正确，ABD错误。 2. 下图是根尖结构模式图，相关结构名称和对应功能叙述正确的是 A. ①是伸长区，是根尖生长最快的部位 B. ②是根毛区，具有保护分生区细胞的作用 C. ③是分生区，细胞具有很强的分裂能力 D. ④是根冠，是根吸收水和无机盐的主要部位 【答案】C 【解析】 【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。由图可知①是成熟区，②是伸长区，③是分生区，④是根冠，解答即可。 【详解】A.④是根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能，A错误。 B.③是分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织，B错误。 C.②是伸长区，位于分生区稍后的部分。一般长约2~5毫米。是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑。生长最快的部分是伸长区，C错误。 D.①是成熟区，也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管。导管具有运输作用。表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，D正确。 故选C。 【点睛】关键点:分清根尖各部分的名称及功能。 3. 菜农在移栽茄子幼苗时，根部往往带上许多泥土。“带土”的生物学意义是（　　） A. 防止倒伏 B. 便于运输 C. 保存营养 D. 保护根尖 【答案】D 【解析】 【详解】A．防止倒伏通常与植株茎秆的强度、后期田间管理（如搭建支架、合理施肥）相关，带土无法起到防止倒伏的作用，故A错误。 B．带土会增加幼苗的重量，并不便于运输，这不是移栽时带土的目的，故B错误。 C．泥土中的营养十分有限，移栽幼苗所需的营养主要来自自身储备和后续的水肥管理，带土不是为了保存营养，故C错误。 D．根尖的成熟区有大量根毛，是植物吸收水分和无机盐的主要部位，带土能够保护根尖及根毛，避免其在移栽过程中受损，从而提高幼苗的成活率，故D正确。 4. 农谚“庄稼一枝花。全靠肥当家”，肥料的作用主要是给农作物生长提供无机盐。请选出植物生长需要量最多的一组无机盐（ ） A. 含钙、含铁、含磷的无机盐 B. 含硼、含锌、含钾的无机盐 C. 含氮、含磷、含钾的无机盐 D. 含氮、含锌、含铁的无机盐 【答案】C 【解析】 【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等多种无机盐，其中植物生活中需要量最多的无机盐是氮、磷、钾。 【详解】植物体生长发育需要量多的是含氮、磷和钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，C符合题意。 故选C。 5. 某同学发现花盆中的花草长势不好，就给这些花草一次性施加了很多化肥，结果花草出现了萎蔫现象。此时，艾景州同学采取下列哪项措施可使其恢复正常?（　　） A. 给花盆疏松土壤 B. 向花盆中浇适量的水 C. 把花盆搬到暗处 D. 用塑料袋把花草罩起来 【答案】B 【解析】 【分析】（1）植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部细胞液浓度时，细胞失水；细胞外部溶液的浓度小于细胞内部细胞液浓度时，细胞吸水。 （2）一次性施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫。 【详解】A．给花盆疏松土壤，主要是为了增加土壤中的空气，促进根的呼吸作用，而不能解决植物因施肥过多导致的失水问题，A错误。 B．向花盆中浇适量的水，可以降低土壤溶液的浓度，使土壤溶液浓度小于植物细胞液的浓度，植物细胞就会吸水，从而使花草恢复正常，B正确。 C．把花盆搬到暗处，主要是影响植物的光合作用，与植物因施肥过多导致的失水萎蔫现象无关，C错误。 D．用塑料袋把花草罩起来，会使花草周围的湿度增加，但不能降低土壤溶液的浓度，无法解决植物失水的问题，D错误。 故选B。 6. 如图为叶芽结构示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A. ①是芽原基，将来发育成芽 B. ②是芽轴，将来发育成叶 C. ③将来发育成茎 D. ④将来发育成花 【答案】C 【解析】 【分析】题图为叶芽的基本结构：①生长点、②幼叶、③芽轴、④芽原基；其中幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽，据此解答。 【详解】A．①生长点具有分裂能力，能形成新的芽结构，A错误。 B．②为幼叶，将来发育成叶，B错误。 C．③为芽轴，将来发育成枝条的茎，C正确。 D．④芽原基将来发育成侧芽，D错误。 故选C。 7. 如图是桃花的结构示意图，下列相关叙述错误的是（ ） A. 这朵花的主要结构是⑦和⑧ B. 这种花可以进行异花传粉 C. 结构⑥将来能发育成种子 D. 花粉从②散放而落到①上的过程叫做受精 【答案】D 【解析】 【分析】题图中：①柱头，②花药，③花丝，④花柱，⑤子房，⑥胚珠，⑦雌蕊，⑧雄蕊。 【详解】A．一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊等结构。花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉，花粉能产生精子。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠，胚珠里面有卵细胞。花蕊（⑦雌蕊和⑧雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构，A正确。 BD．花粉从②花药落到雌蕊①柱头上的过程叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉的花又分虫媒花和风媒花。靠昆虫为媒介进行传粉的花，称虫媒花。所以，桃花主要以昆虫为媒介帮助传粉，由此可判断桃花的传粉方式可以是异花传粉，B正确、D错误。 C．在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，⑥胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳，C正确。 故选D。 8. “水往低处流”是自然界中常见的现象，而在植物体内水却是往高处流动的。这主要是靠植物的哪项生理活动实现的（ ） A. 蒸腾作用 B. 吸收作用 C. 光合作用 D. 呼吸作用 【答案】A 【解析】 【分析】植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，夏天也较凉爽，形成良性循环。蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度。森林地区植物的蒸腾作用非常旺盛，为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多。 【详解】A．蒸腾作用产生蒸腾拉力，是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，因此，植物体内水能往高处流动的，正确。 B．植物主要是通过根从土壤中吸收水分和无机盐的，错误。 C．绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，错误。 D．细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用，错误。 故选A。 9. 一个西瓜中有许多种子，是因为西瓜的一朵花中有（　　） A. 多个子房 B. 很多雌蕊 C. 多个胚珠 D. 很多雄蕊 【答案】C 【解析】 【详解】A．一个西瓜是一个果实，由一朵花的一个子房发育而来，并非多个子房，故A错误。 B．一朵西瓜花通常只有一个雌蕊，雌蕊包含子房等结构，并非很多雌蕊，故B错误。 C．胚珠发育成种子，西瓜中有许多种子，说明其一朵花中有多个胚珠，故C正确。 D．雄蕊的作用是提供花粉，与种子的数量没有直接关系，故D错误。 10. 植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是（　　） A. 表皮 B. 叶肉 C. 叶脉 D. 气孔 【答案】D 【解析】 【分析】气孔是由保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够自动的开闭。 【详解】植物的叶片上有许多气孔，气孔主要分布在叶片的下表皮。当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中去。因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。D正确，ACB错误。 故选D。 11. 农业生产中，合理密植能够提高产量，该措施的原理是 A. 可少施肥料，降低成本 B. 充分接受光照，提高光合作用效率 C. 便于除草、喷洒农药 D. 便于空气流通，提高呼吸作用效率 【答案】B 【解析】 【分析】合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使植物的叶片互不遮挡。合理密植，有利于农作物充分利用光能，提高光合作用效率。种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低。只有合理密植才是最经济的做法。 【详解】结合分析可知，合理密植能够提高产量，该措施的原理是充分接受光照，提高光合作用效率。 故选B。 12. 将萌发的种子和煮熟的种子分别放入广口瓶中密封，放在温暖的地方，一段时间后将点燃的蜡烛放入广口瓶中（如下图）。实验结果说明种子的呼吸作用（ ） A. 消耗了有机物 B. 消耗了氧气 C. 产生了能量 D. 产生了二氧化碳 【答案】B 【解析】 【分析】 细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。萌发的种子呼吸作用旺盛。 【详解】萌发的种子呼吸作用旺盛，吸收瓶内的氧气，释放出大量的二氧化碳；煮熟的种子已没有生命力，不再进行呼吸作用，瓶内的氧气不会减少；因此将燃烧的蜡烛放在装有萌发的种子的瓶子里，蜡烛熄灭，因为该瓶内氧气被种子的呼吸作用利用了，而放在装有煮熟的种子的瓶子里，蜡烛不会熄灭，因为该瓶子内的氧气没有减少，因此该实验证明萌发的种子的呼吸作用消耗氧气，故选B。 【点睛】蜡烛的燃烧需要氧气，萌发的种子通过呼吸作用将瓶内的氧气利用了，并释放出大量的二氧化碳，因此将燃烧的蜡烛放入盛有萌发种子的瓶子里，蜡烛会熄灭。 13. 绿色植物对维持生物圈中的碳平衡有重要作用，下面的简图表示了调节机理．据图判断下列叙述中，错误的是（ ） A. 图中Ⅰ表示光合作用 B. 图中Ⅱ表示呼吸作用 C. 绿色植物能完成图中Ⅰ所示过程 D. 只有动物才能完成图中Ⅱ所示过程 【答案】D 【解析】 【详解】能吸收二氧化碳的只有绿色植物的光合作用。 14. 粮库中为了使储存的粮食保持更长的时间，可采取的措施是（　　） A. 低温、干燥、增加氧气浓度 B. 高温、干燥、增加氧气浓度 C. 低温、干燥、增加二氧化碳浓度 D. 低温、潮湿、增加二氧化碳浓度 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查种子的保存在农业生产上的应用，多注意对于种子寿命影响的条件与生活环境对比对比进行记忆分析，如农民将收获的玉米挂在屋檐下。 【详解】种子寿命的延长对优良农作物的种子保存有着重要意义，也就是可以利用低温干燥贮存条件抑制呼吸作用，延长种子寿命。实验证实，低温、低湿，黑暗以及降低空气中的含氧量为理想的贮存条件（或增加二氧化碳浓度），例如小麦种子在常温条件下只能贮存2﹣3年，而在﹣1°C，相对湿度30%，种子含水量4﹣7%，可贮存13年，而在﹣10°C．相对湿度30%，种子含水量4﹣7%，可贮存35年．许多国家利用低温、干燥、空调技术贮存优良种子，使良种保存工作由种植为主转为贮存为主，大大节省了人力、物力并保证了良种质量。 【点睛】存种子的最直接办法就是低温、干燥。 15. 据说英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”，记录了“女大十八变，越变越漂亮”的过程。与“女大十八变”直接相关的器官和物质是（　　） A. 睾丸、雄性激素 B. 子宫、月经 C. 卵巢、雌性激素 D. 子宫、雌性激素 【答案】C 【解析】 【分析】卵巢有产生卵细胞，分泌雌性激素的作用。据此答题。 【详解】卵巢有产生卵细胞，分泌雌性激素的作用；子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成于胚胎初期发育的地方。“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官和物质是卵巢和雌性激素。卵巢是分泌雌激素的重要器官，而雌激素促使女性发生第二性征的改变。 故选C。 16. 下列关于人类生殖和发育的叙述，错误的是（ ） A. 输卵管是精子和卵细胞结合的场所 B. 脐带是胎儿与母体交换物质的器官 C. 生殖细胞是指精子和卵细胞 D. 第二性征的维持与生殖器官分泌的激素有关 【答案】B 【解析】 【分析】男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。 【详解】A．输卵管的作用是输送卵细胞，也是精子和卵细胞结合受精的场所，故A正确。 B．胎儿通过胎盘从母体获取营养，并把体内产生的废物通过胎盘排到母体内的血液中，然后经母体排出体外的，脐带没有参与物质交换，故B错误。 C．生殖细胞是精子和卵细胞，是亲子代之间基因传递的“桥梁”，故C正确。 D．生殖器官分泌的激素与第二性征的维持有关，故D正确。 故选B。 17. 为积极应对人口老龄化，中共中央于2021年5月31日提出，一对夫妇可以生育三个孩子。艾荆州同学的妈妈欲为其再生一个妹妹，因为输卵管堵塞，一直没有成功。输卵管堵塞造成的后果是（　　） A. 不能产生卵细胞 B. 不能产生雌性激素 C. 精子与卵细胞不能结合 D. 胚胎的发育得不到营养 【答案】C 【解析】 【分析】精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵，所以受精卵的形成部位在输卵管。 【详解】AB．卵巢是女性最重要的生殖器官，可以产生卵细胞，分泌雌性激素，输卵管堵塞对卵巢无影响，AB不符合题意。 C．受精卵的形成部位在输卵管，输卵管堵塞造成精子和卵细胞不能相遇结合，无法形成受精卵。也就是说不能自然受孕，C符合题意。 D．胚胎发育过程中的营养物质主要是通过胎盘和脐带，从母体获得，D不符合题意。 故选C。 18. 在果树栽培和树木移栽的过程中，常常给植物输液，输入的液体主要含有（ ） A. 水和无机盐 B. 糖类 C. 脂肪 D. 蛋白质 【答案】A 【解析】 【分析】植物生长需要的营养物质：水、无机盐、有机物，水和无机盐通过根从土壤中吸收，有机物是通过光合作用自己制造的。 导管主要运输水和无机盐，筛管主要运输有机物。 【详解】植物生长需要的营养物质：水、无机盐、有机物，水和无机盐通过根从土壤中吸收，有机物是通过光合作用自己制造的，因此，给植物输的液体中可能有水分和无机盐，水和无机盐能促进植物体的生长和成活，A正确。 故选A。 19. 向日葵的子粒常有空瘪现象，主要是因为（　　） A. 缺乏营养 B. 没有受精 C. 传粉不足 D. 缺乏氧气 【答案】C 【解析】 【分析】果实是由显花植物的子房在开花、传粉和受精后发育而来的，主要的功能为保护种子及协助种子的传播。 【详解】绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。玉米的果穗常有缺粒现象，向日葵的子粒常有空瘪的，最大的可能是传粉不足，也就是由于植物开花时，由于受外界因素的干扰，柱头没有接受到花粉而导致的。为了弥补自然状态下的传粉不足，辅以人工辅助授粉。 故选C。 20. 小明为“探究绿豆种子萌发的条件”，将如图装置放在室温环境中，一段时间后，只有装置②中的种子萌发。下列有关叙述正确的是（ ） A. ②和③作为一组对照，变量是水分 B. ①中种子不萌发是因为温度不适宜 C. ②中种子萌发，说明种子萌发需要光 D. ③中种子不萌发是因为胚已死亡 【答案】D 【解析】 【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 【详解】A．②和③作为一组对照，变量是种子是否具有生命力，A错误。 B．①中种子不萌发是因为缺水，B错误。 C．结合分析可知，①②、①③对照，只有②中种子萌发，说明种子萌发需要水、具有生命力（胚是活的），C错误。 D．种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。因此，③中种子不萌发是因为煮熟的绿豆胚已死亡，D正确。 故选D。 21. 水果玉米甘甜鲜嫩，深受人们喜爱。储存一段时间后甜度会降低，主要原因是 A. 呼吸作用分解了有机物 B. 微生物分解了有机物 C. 光合作用转化了有机物 D. 蒸腾作用分解了有机物 【答案】A 【解析】 【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。 （2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 （3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。 【详解】生物体吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量。所以水果玉米进行呼吸作用，消耗了有机物，有机物减少，储存一段时间后甜度会降低。 故选A。 22. 下列措施与促进呼吸作用有关的是（　　） A. 夜间适当降低蔬菜大棚内的温度 B. 农田适时松土 C. 粮食晒干后存储 D. 农作物合理密植 【答案】B 【解析】 【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，影响植物何呼吸作用的因素有温度、氧气、二氧化碳和水等。 【详解】A．低温抑制大棚内蔬菜的呼吸作用，减少有机物的消耗，从而增加产量，A不符合题意。 B．植物的根呼吸的是空气中的氧气，对种植作物的农田适时松土，有利于促进根的呼吸，促进根的生长，B符合题意。 C．粮食晒干之后进行储藏，抑制呼吸作用，减少有机物的消耗，C不符合题意。 D．合理密植能提高光合作用的效率，与呼吸作用无关，D不符合题意。 故选B。 23. 下列措施中，能提高温室大棚蔬菜产量的一组是（　　） ①适当提高二氧化碳浓度 ②提高氧气浓度 ③适当加大昼夜温差 ④适当延长光照时间 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【分析】影响植物光合作用的因素有光照强度、二氧化碳浓度等，影响植物呼吸作用的因素有氧气和二氧化碳的浓度、温度等，据此答题。 【详解】①二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有机物就越多，所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量能增产，①符合题意。 ②氧气是呼吸作用的原料，增加氧气促进了呼吸作用，促进了有机物的分解，作物就减产，②不符合题意。 ③适当加大昼夜温差，白天光照强温度高，光合作用强，制造较多的有机物；晚上温度低，植物呼吸作用弱，消耗有机物少，积累的有机物多，能增高产量，③符合题意。 ④适当延长光照时间，一般情况下植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多，能增产，④符合题意。 故选C。 24. 为提高玉米产量，研究人员对其种植密度进行研究，玉米的种植密度与光合作用强度、呼吸作用强度的关系如图所示。下列叙述正确的是（　　） A. b点为玉米最合适的种植密度 B. 种植密度为d时，玉米的产量最高 C. 种植密度越大，玉米积累的有机物越多 D. 随种植密度的增加，玉米光合作用的强度不断增强 【答案】A 【解析】 【分析】（1）绿色植物利用光提供的能量，存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。 （2）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。 （3）合理密植就是充分利用光能，提高光合作用的效率。合理密植指的是种植既不能过密又不能过稀，种植过密，使得植物的叶片相互遮挡，影响接受阳光，进而影响植物的光合作用，不能增加产量。种植过稀不能使最多的植物接受阳光进行光合作用，造成光能的浪费，不能最大限度的合成最多的有机物，此解答。 【详解】A．由图可知种植密度为b时，光合作用强度和呼吸作用的强度差最大，植物体内积累的有机物最多，此时光合作用效率最高，能充分地利用太阳能，即为玉米的合理密植，A正确。 B．种植密度为b时，积累的有机物最多，玉米的产量最高，而种植密度为d时光合作用与呼吸作用强度相当，光合作用作用制造的有机物被呼吸作用完全消耗，有机物不能得以积累，因此玉米产量不会最高，B错误。 CD．从图示可看出，随着种植密度的增加，呼吸作用强度增加，光合作用强度应该是先增强后保持不变，因此种植密度适中，玉米的有机物积累才最多，CD错误。 故选A。 25. 生物圈是我们及所有生物共同的家园，下列不利于维持生物圈碳―氧平衡的做法是（　　） A. 节约用纸 B. 为减少做家务使用一次性筷子 C. 退耕还林 D. 开发新能源，减少煤的燃烧 【答案】B 【解析】 【分析】绿色植物通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,产生氧 气,维持了生物圈中的碳──氧平衡。 【详解】A．节约用纸，可以节约资源，利于维持大气中碳一氧平衡，A不符合题意。 B．使用一次性筷子，会浪费资源，不利于维持大气中碳一氧平衡，B符合题意。 C．退耕还林可以更好的进行光合作用，利于维持大气中碳一氧平衡，C不符合题意。 D．开发新能源，减少煤的燃烧，可以减少二氧化碳的排放，利于维持大气中碳一氧平衡，D不符合题意。 故选B。 二、综合分析题（50分，每空2分） 26. 下图是绿色开花植物的种子、幼苗、花和果实示意图，请据图回答问题： （1）种子中最重要的结构是________，它由图甲中的________（填序号）组成的。图乙中的⑥是由图甲中的②________发育来的。 （2）种子萌发需要的自身条件是胚完整，活的，且种子不处在________。 （3）花的主要结构是________。图丁中的⑬是由图丙中的[ ]________发育来的，桃子的食用部分是由________（名称）发育而来。 （4）种子中的有机物是绿叶通过光合作用制造的，光合作用的场所是________，制造的有机物通过________（填“导管”或“筛管”）运输到子叶中储存起来。 【答案】（1） ①. 胚 ②. ①②③④ ③. ② （2）休眠期 （3） ①. 花蕊 ②. ⑪胚珠 ③. 子房壁 （4） ①. 叶绿体 ②. 筛管 【解析】 【小问1详解】 种子中最重要的结构是胚，它由图甲中的①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶组成的。图乙中的⑥叶是由图甲中的②胚芽发育来的。 【小问2详解】 种子萌发需要环境条件和自身条件的满足，所需的环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气；种子萌发的自身条件是完整的、有活力的胚，以及供胚发育的营养物质，渡过休眠期的。 【小问3详解】 花的主要结构是雌蕊和雄蕊，因为与果实和种子的形成有直接关系。图丁中的⑬种子是由图丙中的⑪胚珠发育来的。桃子的食用部分属于果皮，由子房壁发育而成。 【小问4详解】 绿色植物可以利用太阳提供的光能，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，同时把光能转变成化学能储存在所合成的有机物里，并且释放出氧气，这个过程叫做光合作用。种子中的有机物是绿叶通过光合作用制造的，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能，光合作用的场所是叶绿体，制造的有机物通过筛管运输到子叶中储存起来。。 27. 乡村振兴是当前新农村建设的首要任务，建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。白梨瓜因无公害、肉质甜脆、口感清爽深受消费者青睐。如图依次为大棚、梨瓜、叶片进行的三项生理过程，晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的强度以及大棚内二氧化碳含量的变化曲线。请你联系教材内容学以致用： （1）为提高坐瓜率，果农会将当日开放的梨瓜雄蕊与雌花的柱头“对花”，该过程在生物学上称为________。 （2）王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚，升温的同时还可以提高________的浓度，进而增强梨瓜的________作用，写出这个作用的表达式________。 （3）植物吸收的水主要用于________作用。 （4）图三中，梨瓜白天进行的生理活动有________（填字母）。 （5）图四中，能表示图三C过程的曲线为________（填标号）。 （6）图五中，梨瓜有机物积累最多的点是________（填字母） 【答案】（1）传粉 （2） ①. 二氧化碳 ②. 光合 ③. 二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气。 （3）蒸腾 （4）ABC （5）Ⅰ （6）d 【解析】 【小问1详解】 花粉从花药里散发出来，提高一定的过程落到雌蕊的柱头上的过程，叫做传粉；精子与卵细胞结合形成受精卵的过程，叫做受精。为提高坐瓜率，果农会将当日开放的梨瓜雄蕊与雌花的柱头“对花”，该过程在生物学上称为传粉。 【小问2详解】 二氧化碳是光合作用的重要原料。王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚，升温的同时还可以提高二氧化碳的浓度，进而增强梨瓜的光合作用。光合作用的表达式为：二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气。 【小问3详解】 绿色植物吸水的主要部位是根，植物通过根吸收来的水大约只有1%被植物体利用，约99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了。所以植物吸收的水主要用于植物的蒸腾作用。 【小问4详解】 光是光合作用的必要条件，光合作用要在光下进行，蒸腾作用和呼吸作用白天和夜晚都能进行，所以图三中，梨瓜白天进行的生理活动有A呼吸作用、B蒸腾作用和C光合作用。 【小问5详解】 光是光合作用的必要条件，图四中，能表示图三C光合作用的曲线为Ⅰ。 【小问6详解】 图五中，bd段梨瓜的光合作用强于呼吸作用，即光合作用制造的有机物比呼吸作用消耗的有机物多，其体内的有机物逐渐增多；d点梨瓜的光合作用等于呼吸作用，光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物相等，其体内的有机物不会变化；d点之后，光合作用比呼吸作用弱，即光合作用制造的有机物比呼吸作用消耗的有机物少，其体内的有机物逐渐减少。所以梨瓜有机物积累最多的点是d。 28. 从一个细胞到“小帅哥”或“小公主”，让我们看到了生命的奇妙。请结合下列两图答题： （1）填写图甲中标号的器官名称：①________③________ （2）生命始于一个被称为________的细胞，它由精、卵细胞在图甲中________（标号）处结合形成。 （3）出生前，我们的生活场所是图乙中的________，我们和母体物质交换的结构是________。 （4）我们长得像父母，但又跟父母不完全一样，这反映的生物现象是：________。 （5）进入青春期，男孩会长胡须，这与其性器官中的________分泌雄性激素有关。 【答案】（1） ①. 卵巢 ②. 子宫 （2） ①. 受精卵 ②. ② （3） ①. 子宫 ②. 胎盘 （4）遗传和变异 （5）睾丸 【解析】 【小问1详解】 图中①是卵巢，②是输卵管，③是子宫，④是阴道。 【小问2详解】 精子进入阴道，缓缓通过子宫，在②输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵的形成标志着新生命的开始。 【小问3详解】 子宫是胎儿发育的场所，胎儿生活在子宫内半透明的液体--羊水中，通过胎盘、脐带从母体交换营养与废物。 【小问4详解】 生物的亲代与子代之间，以及子代个体之间在性状上的差异，叫做变异；亲代与子代之间的相似性，叫做遗传。 “长得像父母”体现了遗传，“跟父母不完全一样”体现了变异，因此这个现象反映的是生物 的遗传和变异。 【小问5详解】 男性的主要性器官是睾丸，它的功能是产生精子，并且分泌雄性激素。雄性激素能促进男性第二性征的出现，比如长胡须、喉结突出、声音变粗等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 株洲市枫叶中学2026年上学期学业质量监测 七年级生物试题卷 本试卷总分100分，时间60分钟 一、单选题（以下各题均只有一个最符合题意的答案，每小题2分，共50分） 1. 下列哪项不是种子萌发必需的外界条件？（　　） A. 适量的水 B. 适宜的温度 C. 阳光 D. 充足的空气 2. 下图是根尖结构模式图，相关结构名称和对应功能叙述正确的是 A. ①是伸长区，是根尖生长最快的部位 B. ②是根毛区，具有保护分生区细胞的作用 C. ③是分生区，细胞具有很强的分裂能力 D. ④是根冠，是根吸收水和无机盐的主要部位 3. 菜农在移栽茄子幼苗时，根部往往带上许多泥土。“带土”的生物学意义是（　　） A. 防止倒伏 B. 便于运输 C. 保存营养 D. 保护根尖 4. 农谚“庄稼一枝花。全靠肥当家”，肥料的作用主要是给农作物生长提供无机盐。请选出植物生长需要量最多的一组无机盐（ ） A. 含钙、含铁、含磷的无机盐 B. 含硼、含锌、含钾的无机盐 C. 含氮、含磷、含钾的无机盐 D. 含氮、含锌、含铁的无机盐 5. 某同学发现花盆中的花草长势不好，就给这些花草一次性施加了很多化肥，结果花草出现了萎蔫现象。此时，艾景州同学采取下列哪项措施可使其恢复正常?（　　） A. 给花盆疏松土壤 B. 向花盆中浇适量的水 C. 把花盆搬到暗处 D. 用塑料袋把花草罩起来 6. 如图为叶芽结构示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A. ①是芽原基，将来发育成芽 B. ②是芽轴，将来发育成叶 C. ③将来发育成茎 D. ④将来发育成花 7. 如图是桃花的结构示意图，下列相关叙述错误的是（ ） A. 这朵花的主要结构是⑦和⑧ B. 这种花可以进行异花传粉 C. 结构⑥将来能发育成种子 D. 花粉从②散放而落到①上的过程叫做受精 8. “水往低处流”是自然界中常见的现象，而在植物体内水却是往高处流动的。这主要是靠植物的哪项生理活动实现的（ ） A. 蒸腾作用 B. 吸收作用 C. 光合作用 D. 呼吸作用 9. 一个西瓜中有许多种子，是因为西瓜的一朵花中有（　　） A. 多个子房 B. 很多雌蕊 C. 多个胚珠 D. 很多雄蕊 10. 植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是（　　） A. 表皮 B. 叶肉 C. 叶脉 D. 气孔 11. 农业生产中，合理密植能够提高产量，该措施的原理是 A. 可少施肥料，降低成本 B. 充分接受光照，提高光合作用效率 C. 便于除草、喷洒农药 D. 便于空气流通，提高呼吸作用效率 12. 将萌发的种子和煮熟的种子分别放入广口瓶中密封，放在温暖的地方，一段时间后将点燃的蜡烛放入广口瓶中（如下图）。实验结果说明种子的呼吸作用（ ） A. 消耗了有机物 B. 消耗了氧气 C. 产生了能量 D. 产生了二氧化碳 13. 绿色植物对维持生物圈中的碳平衡有重要作用，下面的简图表示了调节机理．据图判断下列叙述中，错误的是（ ） A. 图中Ⅰ表示光合作用 B. 图中Ⅱ表示呼吸作用 C. 绿色植物能完成图中Ⅰ所示过程 D. 只有动物才能完成图中Ⅱ所示过程 14. 粮库中为了使储存的粮食保持更长的时间，可采取的措施是（　　） A. 低温、干燥、增加氧气浓度 B. 高温、干燥、增加氧气浓度 C. 低温、干燥、增加二氧化碳浓度 D. 低温、潮湿、增加二氧化碳浓度 15. 据说英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”，记录了“女大十八变，越变越漂亮”的过程。与“女大十八变”直接相关的器官和物质是（　　） A. 睾丸、雄性激素 B. 子宫、月经 C. 卵巢、雌性激素 D. 子宫、雌性激素 16. 下列关于人类生殖和发育的叙述，错误的是（ ） A. 输卵管是精子和卵细胞结合的场所 B. 脐带是胎儿与母体交换物质的器官 C. 生殖细胞是指精子和卵细胞 D. 第二性征的维持与生殖器官分泌的激素有关 17. 为积极应对人口老龄化，中共中央于2021年5月31日提出，一对夫妇可以生育三个孩子。艾荆州同学的妈妈欲为其再生一个妹妹，因为输卵管堵塞，一直没有成功。输卵管堵塞造成的后果是（　　） A. 不能产生卵细胞 B. 不能产生雌性激素 C. 精子与卵细胞不能结合 D. 胚胎的发育得不到营养 18. 在果树栽培和树木移栽的过程中，常常给植物输液，输入的液体主要含有（ ） A. 水和无机盐 B. 糖类 C. 脂肪 D. 蛋白质 19. 向日葵的子粒常有空瘪现象，主要是因为（　　） A. 缺乏营养 B. 没有受精 C. 传粉不足 D. 缺乏氧气 20. 小明为“探究绿豆种子萌发的条件”，将如图装置放在室温环境中，一段时间后，只有装置②中的种子萌发。下列有关叙述正确的是（ ） A. ②和③作为一组对照，变量是水分 B. ①中种子不萌发是因为温度不适宜 C. ②中种子萌发，说明种子萌发需要光 D. ③中种子不萌发是因为胚已死亡 21. 水果玉米甘甜鲜嫩，深受人们喜爱。储存一段时间后甜度会降低，主要原因是 A. 呼吸作用分解了有机物 B. 微生物分解了有机物 C. 光合作用转化了有机物 D. 蒸腾作用分解了有机物 22. 下列措施与促进呼吸作用有关的是（　　） A. 夜间适当降低蔬菜大棚内的温度 B. 农田适时松土 C. 粮食晒干后存储 D. 农作物合理密植 23. 下列措施中，能提高温室大棚蔬菜产量的一组是（　　） ①适当提高二氧化碳浓度 ②提高氧气浓度 ③适当加大昼夜温差 ④适当延长光照时间 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 24. 为提高玉米产量，研究人员对其种植密度进行研究，玉米的种植密度与光合作用强度、呼吸作用强度的关系如图所示。下列叙述正确的是（　　） A. b点为玉米最合适的种植密度 B. 种植密度为d时，玉米的产量最高 C. 种植密度越大，玉米积累的有机物越多 D. 随种植密度的增加，玉米光合作用的强度不断增强 25. 生物圈是我们及所有生物共同的家园，下列不利于维持生物圈碳―氧平衡的做法是（　　） A. 节约用纸 B. 为减少做家务使用一次性筷子 C. 退耕还林 D. 开发新能源，减少煤的燃烧 二、综合分析题（50分，每空2分） 26. 下图是绿色开花植物的种子、幼苗、花和果实示意图，请据图回答问题： （1）种子中最重要的结构是________，它由图甲中的________（填序号）组成的。图乙中的⑥是由图甲中的②________发育来的。 （2）种子萌发需要的自身条件是胚完整，活的，且种子不处在________。 （3）花的主要结构是________。图丁中的⑬是由图丙中的[ ]________发育来的，桃子的食用部分是由________（名称）发育而来。 （4）种子中的有机物是绿叶通过光合作用制造的，光合作用的场所是________，制造的有机物通过________（填“导管”或“筛管”）运输到子叶中储存起来。 27. 乡村振兴是当前新农村建设的首要任务，建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。白梨瓜因无公害、肉质甜脆、口感清爽深受消费者青睐。如图依次为大棚、梨瓜、叶片进行的三项生理过程，晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的强度以及大棚内二氧化碳含量的变化曲线。请你联系教材内容学以致用： （1）为提高坐瓜率，果农会将当日开放的梨瓜雄蕊与雌花的柱头“对花”，该过程在生物学上称为________。 （2）王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚，升温的同时还可以提高________的浓度，进而增强梨瓜的________作用，写出这个作用的表达式________。 （3）植物吸收的水主要用于________作用。 （4）图三中，梨瓜白天进行的生理活动有________（填字母）。 （5）图四中，能表示图三C过程的曲线为________（填标号）。 （6）图五中，梨瓜有机物积累最多的点是________（填字母） 28. 从一个细胞到“小帅哥”或“小公主”，让我们看到了生命的奇妙。请结合下列两图答题： （1）填写图甲中标号的器官名称：①________③________ （2）生命始于一个被称为________的细胞，它由精、卵细胞在图甲中________（标号）处结合形成。 （3）出生前，我们的生活场所是图乙中的________，我们和母体物质交换的结构是________。 （4）我们长得像父母，但又跟父母不完全一样，这反映的生物现象是：________。 （5）进入青春期，男孩会长胡须，这与其性器官中的________分泌雄性激素有关。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $