第三章 第一节 自然资源的基本特征-【标准课堂】2022-2023学年八年级全一册初二地理（人教版）

2-__________》第三章中国的自然资源 第三章一中国的自然资源 ____________________ 第一节自然资源的基本特征 NO。1/课前自主预习_粒照、精就括、球实点请，我国自然资源的问题：随着人日增长和经济 知识点一可再生资源与非可再生资源 的快速发展，对自然资源的需求量还将大幅 度增加，我国自然资源相对短缺，人均_ 1.自然资源的概念：自然界中对人类活动有利 用价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能且仍在下降的状况更加突出。 等，称为自然资源。3.保护自然资源的措施_ 2.自然资源的分类：自然资源分为____资开发新材料，新能源：扩大铁矿 源和________资源。开源措施|石、石油等重要资源的进口 （1)可再生资源：在自然界中，可以在较短时渠道 间内更新、再生或者可以循环使用的资源。 （2)非可再生资源：形成，再生过程非常缓 慢，相对于人类历史而言，几乎-再 生，用一点就少一点的自然资源。 3.自然资源的利用 （1)可再生资源的利用 ◇图说地理 1.自然资源的利用，分类和保护 利用不合理→要新、再生能力变成非可再生变弱，时间变长口算源或不能被短期内可更新、再生或循环使用 人类利用___ （2)非可再生资源的利用 自， 非可再，珍情、节约使用一延缓资源什竭源短期内不可更新、理_ 浪费、粗放使用一加速资源枯竭 知识点二总量丰富，人均不足 2.我国自然资源的特征 1.我国自然资源的特点 （1)总量丰富：我国幅员辽阔，自然环境多我国自然资源 样，自然资源总量______，种类相当齐全，总量大人均少 可谓_______。资源大国___资源小国 （2)人均不足；我国人口众多，自然资源的人资源优势与劣势并存 均占有量_______世界平均水平，自然资源 人均不足。保护资源」[合理利用资源探索新资源 ________________ 》八年级地理（人教版） N0.2/课堂巩固训练练技巧、茨考向、冲制满分 4.生活中的废旧报纸和易拉罐应该放进的垃 知识点一 圾箱是 可再生资源与非可再生资源 1.(2021·大庆)下列自然资源中，属于可再生 A.① B.② 资源的是 C.③ D.④ ①天然气②藏羚羊 ③花岗岩 ④风能 5.关于我国实行垃圾分类的说法，错误的是 ⑤树木 A.①②③ B.②③④ A.垃圾中尚有许多可以再利用的物质 C.③④⑤ D.②④⑤ B.我国人多地少，可利用的土地资源有限 2.按照自然资源能否再生或恢复的特性，下列 C.为了培养大家爱劳动的好习惯 不属于利用可再生资源发电的是 ( D.大量垃圾会污染大气、水体和土壤 A.水电站 B.火电站（煤炭） 6.我国对自然资源的利用，应采取的态度是 C.风力发电站 D.太阳能发电站 () 知识点二总量丰富，人均不足 ①要合理利用可再生资源②要提高各类 3.(2021·吉林)下图中风力发电属于( 资源的利用率③为了子孙后代的利益，要 可持续使用 ④我国资源人均占有量少，不 能再开采矿产资源 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ ①新能源②可再生资源 ③常规能源 ④非可再生资源 门.3/课后提升训练蛛技巧拨考向、冲制满分 A.①② B.②③ (2021·深圳)读中国风能资源分布图，完 C.①④ D.③④ 成1一3题。 (2021·衡阳)2019年起，全国地级以上 城市全面启动生活垃圾分类工作。到2020年 底，46个重点城市基本建成垃圾分类处理系 统。目前各地垃圾分类的类别有所差异，衡阳 市的分类标准为图所示的四种。读图，完成 4~5题。 可回收垃废 其他垃吸 行害垃吸 厨余垃吸 200Tfm2以月 中国风能资源分布 ④ 60 》第三章中同的自然资源 1.根据能源是否能重复利用的性质，下列能源 6.下列物质或能量属于可再生资源的是 与风能性质相同的是 A.煤炭 B.石油 ①风能 ②水资源 ③汽油 ④水电 C.太阳能 D.天然气 ⑤森林 2.风能欠缺的地区是 A.①②③ B.②③④ A.北京 B.重庆 C.③④⑤ D.①②⑤ C.台湾 D.成都 7.下列有关我国自然资源的叙述，不正确的是 3.关于海上风电的优点是 A.投资成本低 A.总量丰富，人均不足 B.解决了西部地区能源不足的问题 B.地区分布不均 C.海平面没有遮挡物，风力足 D.稳定可靠，可大规模开发 C.水资源利用合理 (2021·永州)自然资源的开发利用要与 D.南方以水田为主，北方以旱地为主 生态环境保护相协调，大力推进绿色发展，循 8.随着人口的增长和经济的发展，下列做法不 环发展、低碳发展是促进人与自然和谐共生的 正确的是 需要，也是建设美丽中国，实现中华民族永续 A.培养节约意识 发展的必然要求。据此完成4一5题。 B.开发新材料、新能源 4.下列自然资源中，属于非可再生资源的是 C.改进技