内容正文:
专项微测
第一部分 高考题型突破练
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赢在微点 无微不至
题型6
评价、影响类选择题
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赢在微点 无微不至
1.(2022·成都市二模)下表中的内容是历史上著名人物对隋朝开凿大运河的评价。这些评价都( )
评价者
评价
唐代,李吉甫
隋氏作之虽劳,后代实受其利焉
唐代,皮日休
北通涿郡之渔商,南运江都之转输
明代,顾炎武
炀帝此举,为其国促数年之祚,而为后世开万世之利,可谓不仁而有功者矣
A.猛烈抨击隋炀帝的暴政
B.都强调了运河对农业发展的作用
C.都肯定运河的积极影响
D.都辩证地指出了隋炀帝的功与过
答案与解析
解析 根据材料可知,李吉甫认为“后代实受其利焉”,皮日休认为“北通涿郡之渔商,南运江都之转输”,顾炎武认为“为后世开万世之利”,三位历史人物都肯定了运河的积极作用,C项正确;李吉甫、顾炎武指出了隋炀帝的暴政,但皮日休只肯定了进步作用,排除A、D两项;材料未体现运河对农业发展的作用,排除B项。故选C项。
答案 C
2.(2022·广东韶关二模)魏晋时期,建立后赵的羯、前秦的氐、后秦的羌对汉文化热情高涨,前秦皇帝苻坚甚至堪称汉学家,曾经不无自得地说:“朕一月而三临太学,周公和孔子的传统总算不会在朕这里中断。”这有利于( )
A.提高少数民族文化水平
B.国家教育水平的进步
C.降低佛道思想的影响力
D.传统主流文化的延续
答案与解析
解析 根据材料可知,少数民族政权的统治者学习汉文化,有利于传统主流文化的延续,D项正确;材料的信息得不出少数民族文化的前后变化,推断不出提高少数民族文化水平,排除A项;魏晋时期,国家分裂,不能体现国家教育水平的进步,排除B项;材料强调少数民族政权的统治者学习汉文化,与佛道思想没有关系,排除C项。故选D。
答案 D
3.(2022·绵阳市三模)公元前6世纪初,执政官梭伦推行改革。他根据财产多寡,把公民分为四个等级,财产越多者等级越高、权利越大。这一做法的主要作用是( )
A.保障了人民的权利
B.动摇了旧氏族贵族世袭特权
C.保障了富人的权利
D.铲除了旧氏族贵族的政治特权
答案与解析
解析 依据材料“他根据财产多寡,把公民分为四个等级,财产越多者等级越高、权利越大”可知,反映的是梭伦改革中实行的财产等级制度,财产等级制度下权利的大小取决于财产的多寡,打破了以血缘划分的标准,动摇了旧氏族贵族世袭特权,B项正确;A、C两项说法太绝对化,排除;该做法以财产多寡为标准取代以血缘为标准,旧贵族如果财产丰富,仍然可以享有权利,因此并没有铲除旧氏族贵族的政治特权,排除D项。故选B。
答案 B
4.(2022·新乡市二模)玉米最早是在美洲培育的,哥伦布将这种“奇异的谷物”带回欧洲,16世纪传入西非和中国,17世纪末18世纪初传入黄金海岸和达荷美之间的地区,有历史学家在评论玉米在世界上的传播意义时说:“其价值超过了所有的黄金。”对该评价理解最准确的是( )
A.玉米的传播是世界人口增长的主要原因
B.缓解粮食压力,促进了社会经济的发展
C.价格革命使得玉米价格比黄金价格更高
D.玉米的传播使世界不同地区的联系加强
答案与解析
解析 根据材料信息,原产美洲的玉米,在新航路开辟后,逐渐传向世界,从而缓解了粮食压力,促进了社会经济的发展,被历史学家评论其传播价值“超过了所有的黄金”,B项正确;玉米的传播不是世界人口增长的主要原因,排除A项;材料同价格革命无关,排除C项;D项表述不是材料的主旨,排除。故选B。
答案 B
5.(2022·长春市三模)16世纪初,欧洲市场尚处于较为稳定的状态,然而经过一个世纪的发展,西班牙、法国、英国、荷兰等主要欧洲国家物价均出现大幅度上涨。这一现象产生的影响是( )