（精讲PPT）第1部分 09八年级上册 第一单元 走进社会生活（精讲本）-【智乐星中考·学考传奇】2023年山东中考道德与法治（六三学制）

道德与法治 2023/2/19 1 第一单元　走进社会生活 2 3 1．养成亲社会行为的意义：有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 2．养成亲社会行为的做法：主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 3．合理利用网络的做法：提高媒介素养；学会“信息节食”；学会辨析网络信息，让谣言止于智者；恪守道德、遵守法律；传播正能量。 4．网络生活的基本准则：恪守道德、遵守法律。 4 丰富的社会生活 1．个人与社会的关系。(P4～7) (1)我们都是社会的一员。个人是社会的有机组成部分。 (2)人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 (3)人的成长是不断社会化的过程。人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。(社会对个人成长的重要性。) 一 5 2．亲社会行为的含义及主要表现。(P8) (1)含义：亲社会行为是有益于他人(或有益于社会)又能促进双方交往关系的协调的行为。 (2)主要表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 6 3．青少年为什么要养成亲社会行为？(P8) (1)必要性：青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 (2)重要性：①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。②有利于体验社会生活，在实践中发展和成就自己。③只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。(青少年养成亲社会行为的意义。) 7 4．怎样养成亲社会行为？(P8) 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 (1)要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 (2)在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 (3)主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。 8 网络生活新空间 1．网络的积极影响。(P10～13) (1)网络丰富日常生活。①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 (2)网络推动社会进步。①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进步。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 二 9 2．网络的消极影响。(P15～16) (1)网络上存在一些虚假的、不良的信息。 (2)沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 (3)个人隐私容易被侵犯。 10 3.如何合理利用网络？(怎样理性参与网络生活？)(P17～19) (1)我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 (2)注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。 (3)我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 (4)恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。我们要自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 11 4．如何传播网络正能量？(P19～20) (1)充分利用网络平台为社会发展建言献策。为决策科学化、民主化贡献自己的力量。 (2)要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。 12 5. 近年来，电信网络诈骗案件频发。请你对诈骗者和诈骗受害者的行为简要点评。(P15) (1)诈骗者：①是违法行为，应受到法律的制裁。②是非正义行为，侵犯了他人的财产权等合法权益，危害社会的和谐稳定。③是不道德的行为，违背了诚信的社会主义核心价值观。④是不负责任的行为，没有对自己的行为负责，也没有对他人、对社会负责等。 (2)诈骗受害者：①盲目从众，人云亦云。②不能明辨是非、抵制不良诱惑。③安全防范意识、辨别能力不强，自我保护意识淡薄。④没有合理利用网络等。 13 6. 如何辨别媒体中的不良信息(网络谣言)？(P18) ①注意信息出处。②关注官方信息。③对信息进行多方验证。④辨识信息内容。⑤向他人求助。 14 亲社会行为 1．(2021·聊城8)2020年8月5日，聊城市区的一位年轻母亲，周末带着儿子一起到大街上捡拾垃圾，做志愿者，为创建全国文明城市贡献自己的一份力量。网友热评：言传身教是最好的家庭教育，弯下身的你永远是儿子心中最美的母亲。材料说明了( ) 一 15 ①良好的家风家教有利于塑造健康人格 ②亲社会行为在社会实践中养成